顯微探根管妙手去“牙痛”
彭彬,武漢大學(xué)口腔醫(yī)院牙體牙髓一科主任、主任醫(yī)師、教授、博導(dǎo),兼任武漢口腔醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔激光醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員,中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)牙體牙髓病學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員……......
2018-01-21
“陀螺教師”40年守望南漳屋脊
宋德學(xué)和孩子們?cè)谝黄?“巍巍主山,三面險(xiǎn)絕,高峰簇?fù)?,幽谷千仞”,楚文化發(fā)源地南條荊山主峰——主山寨,地處南漳、谷城交界,自古被史籍稱(chēng)為“南漳屋脊”。南漳縣海拔最高的教學(xué)點(diǎn)——老君店小學(xué)就坐落在李廟鎮(zhèn)主山寨高峰麓。在這里,宋德學(xué)40年如一日,......
2018-01-21
潘來(lái)香:賢媳12年不離不棄
每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。彩虹絢爛多姿,是在與暴雨?duì)幎分?;楓葉似火燃燒,是在與寒霜爭(zhēng)斗之后。在閱盡人間疾苦后,潘來(lái)香坦然了許多:生活嘛,無(wú)非就是磕磕碰碰,前面的路崎嶇一點(diǎn),后面可能就平坦一些。 9日上午,潘來(lái)香特意到浮屠鎮(zhèn)街上買(mǎi)了幾斤豬......
2018-01-21
張祖勛:傳承的力量
回顧測(cè)繪學(xué)科60年發(fā)展歷程,不能只是總結(jié)某個(gè)人的學(xué)術(shù)成就,而要借此機(jī)會(huì),發(fā)掘弘揚(yáng)整個(gè)測(cè)繪學(xué)科的精神內(nèi)涵。 我認(rèn)為,這個(gè)內(nèi)涵的核心是“傳承”,它不簡(jiǎn)單指“輩輩弟子當(dāng)院士”這種直觀的傳承,而是理念、傳統(tǒng)等深層次的延續(xù)?!皞鞒小?,簡(jiǎn)單樸實(shí)的兩個(gè)字,......
2018-01-21
祁萬(wàn)新:村醫(yī)開(kāi)良心處方46年
祁萬(wàn)新為患者把脈 “農(nóng)民收入普遍不高,看個(gè)病不容易,能用便宜方子看好我就盡量不開(kāi)貴藥?!?0月12日,64歲的湖北遠(yuǎn)安縣花林寺鎮(zhèn)龍鳳村村醫(yī)祁萬(wàn)新說(shuō)道。行醫(yī)46載,祁萬(wàn)新每月門(mén)診超過(guò)1000人次,但單張?zhí)幏經(jīng)]超過(guò)30元錢(qián)。 祁萬(wàn)新立志行醫(yī)的初衷源于他16歲時(shí)......
2018-01-21
黃樹(shù)紅:甘當(dāng)教書(shū)育人的“老黃?!?/a>
“始終要把教書(shū)育人作為工作的著眼點(diǎn),要牢記黨員和教師的本分與責(zé)任?!边@是黃樹(shù)紅同志時(shí)常掛在嘴邊的一句話。 27年來(lái),黃樹(shù)紅同志始終堅(jiān)持工作在教育第一線,為本科生講授多門(mén)課程,先后擔(dān)任華中科技大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng),兼任中歐清潔與可......
2018-01-21
“好教師”倪秀蘭:31年的堅(jiān)守托起一座學(xué)校的教育希望
“故事里始終都有愛(ài),無(wú)論有什么樣的艱難曲折。故事里永遠(yuǎn)都有愛(ài),永遠(yuǎn)是美麗溫暖的光明結(jié)局?!薄S......
2018-01-21
冷余生:全國(guó)首屆教育科學(xué)成果一等獎(jiǎng)獲得者
出生于1936年的冷余生教授傾注60年的心血于我國(guó)的教育事業(yè),從事高等教育研究30余年,廣泛學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí),形成了自己獨(dú)特的知識(shí)體系和教育思想。......
2018-01-21
教學(xué)名師文小玲:文思曉理玲玉沁心
風(fēng)輕揚(yáng)夏未央,午后麗日微醺,我們輕叩開(kāi)文小玲教授辦公室的門(mén),她正伏案于桌前認(rèn)真?zhèn)湔n。初見(jiàn)到文教授,在簡(jiǎn)單的交流中,她溫和的笑容、簡(jiǎn)單大方的言語(yǔ)瞬間讓采訪的氣氛輕松起來(lái)。 鉆研開(kāi)拓不言棄實(shí)踐進(jìn)取路不止 榮獲今年我?!敖虒W(xué)名師”的文小玲教授自199......
2018-01-21