為落實黃石市老虎頭小學(xué)與新港園區(qū)大塘小學(xué)結(jié)對共建工作，共同提高兩校教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)兩校教師的專業(yè)成長，在黃石新港（物流）園區(qū)金海管理區(qū)中心學(xué)校支部委員會的安排部署下，10月26日上午，金海中心學(xué)校黨支部書記劉許帶領(lǐng)大塘小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)迎來了黃石市老虎頭小學(xué)教學(xué)副校長吳慧芳、及教科處主任周楠婷、數(shù)學(xué)老師葉夢思、美術(shù)老師程淑芳、音樂老師盧云一行五人，為該校獻(xiàn)上了3堂精彩的專業(yè)課。
第一節(jié)課，程淑芳老師執(zhí)教的內(nèi)容是《百變團(tuán)花》。她為學(xué)生們帶來的是一節(jié)美術(shù)剪紙活動課。對一些動手能力稍差的孩子，程老師親自為他們講解示范，并鼓勵他們。孩子們都在專心地剪紙，沉浸在自己的小小世界里。坐在一旁聽課的老師們也躍躍欲試。活動結(jié)束后，孩子們都迫不及待地展示自己的作品。從他們稚嫩的臉上我看到了興奮與驕傲。
第二節(jié)課，盧云老師執(zhí)教的內(nèi)容是《小青蛙找家》。盧老師用她婉轉(zhuǎn)的歌喉調(diào)動了學(xué)生的積極性，整個課堂充滿了活力！整節(jié)課氣氛活躍、歌聲美妙，樂趣無窮。體現(xiàn)出了盧教師扎實的音樂素養(yǎng)功底，充分營造了和諧、互動、探究、創(chuàng)新的良好的學(xué)習(xí)情境和氛圍，讓學(xué)生在參與體驗中學(xué)有所獲。
第三節(jié)課，葉夢思老師執(zhí)教的課是《倍的認(rèn)識》。本節(jié)課葉老師把自己置于學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和合作者的地位,調(diào)動學(xué)生已有的經(jīng)驗去積極地思考，讓他們通過自己的觀察和比較去主動探索，盡量給學(xué)生多一點思考的時間，多一點自主活動的空間。通過學(xué)生動手操作，動口表述,使學(xué)生對“倍”的概念以及“誰是誰的幾倍”有了深入的理解。葉老師讓學(xué)生通過看一看，擺一擺,說一說，認(rèn)識了倍的意義,并通過拓展延伸，鞏固了倍的認(rèn)識,在設(shè)計上突出內(nèi)容的層次性、多樣性、開放性和趣味性，給學(xué)生提供了思維拓展的空間。
黃石市老虎頭小學(xué)這次送教活動，不僅為老師們提供了學(xué)習(xí)平臺，也為虎塘兩校架起了友誼之橋。相信老師們能以此活動為契機，互相學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)，優(yōu)勢互補，攜手共譜教育新篇章。（通訊員/鄒曼 編輯/王春華）
