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紅安縣職教中心 :推進(jìn)“三有課堂”建設(shè)
2021-11-16 11:50:16   來源:今日湖北

   “你們看,有沒有發(fā)現(xiàn)蛋黃表面有個(gè)不規(guī)則的白點(diǎn)?再仔細(xì)看,白點(diǎn)周圍是不是有明區(qū)、暗區(qū)之分?那么這種雞蛋就是受精蛋?!?/p>

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    11月8日,紅安縣職教中心的王叢莉老師上“三有課堂”展示課。上課伊始,她把塑料碗里裝著的新鮮雞蛋液端給同學(xué)們,讓同學(xué)們仔細(xì)辨認(rèn)無精蛋和受精蛋的區(qū)別。同學(xué)們的興趣一下子吊了起來,認(rèn)真的觀察,興奮的說出自己觀察到的情況。

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    為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力,推進(jìn)“三有課堂”建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)水平的整體提升與內(nèi)涵發(fā)展,切實(shí)通過常態(tài)化的教學(xué)能力活動(dòng)引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究,10月12日-11月11日,紅安縣職教中心開展 “三有課堂”展示活動(dòng)。

     早在今年7月,紅安縣職教中心特邀北京昌平職業(yè)學(xué)校的專家來校進(jìn)行“三有課堂”專題培訓(xùn)(“三有課堂”即有用、有趣、有效的課堂)。在此次培訓(xùn)會(huì)上,該校黨委書記、校長王叢軍表示,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,課堂是教學(xué)的主陣地。要提高教學(xué)質(zhì)量,必須改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教師要圍著學(xué)生轉(zhuǎn),要讓學(xué)生感受到知識(shí)的有用、課堂的有趣,每個(gè)學(xué)生在課堂上都要有最大的收獲,“有用、有趣、有效”的課堂就是我們追求的目標(biāo)。

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       9月開學(xué)后,該校“三有課堂”建設(shè)全面鋪開。學(xué)??平烫幷J(rèn)真制定2021年秋“三有”課堂展示活動(dòng)方案,9位學(xué)科主任上“三有課堂”示范課,26位青年教師上“三有課堂”展示課,涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、外語、電子、農(nóng)學(xué)、幼兒保育、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、機(jī)械等十個(gè)學(xué)科。

    在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,各位教師精心準(zhǔn)備,以“有趣、有用、有效”的“三有”課堂理念打造高效課堂。

    在王露老師的示范課堂上,她充分運(yùn)用小組競爭的機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,采用積分的方式,獲勝小組和表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生會(huì)受到表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。因此學(xué)生們積極參與,踴躍答題?!巴ㄟ^小組競爭機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),對學(xué)生的課堂表現(xiàn)及時(shí)給予反饋,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被激發(fā)了出來,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的掌握也比以前好得多,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性大大提高?!?/p>

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    在何貝老師的示范課上,她采用小組合作、餐墊法等多種教學(xué)方法,運(yùn)用抽牌的方式進(jìn)行積分。當(dāng)手氣好的學(xué)生抽到“大王”時(shí),學(xué)生們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。最后評選出了“光之隊(duì)、勇士隊(duì)、追夢隊(duì)”為優(yōu)勝小組,表現(xiàn)突出、得分高的3名學(xué)生被評為優(yōu)秀個(gè)人。

    有趣的教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,教學(xué)效果大大提高。更多老師制作了精美的課件,課上運(yùn)用視頻導(dǎo)入、小組競爭、海報(bào)展示法、課堂小游戲、實(shí)物展示等多種教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)活動(dòng),為學(xué)生營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂的教學(xué)實(shí)效。

    所有的教室都安裝了電子白板,投資60余萬元建設(shè)的智慧教室也為教師們教學(xué)提供了便利條件,師生的教學(xué)體驗(yàn)感更強(qiáng)了!

  “感覺現(xiàn)在的課堂比以前有趣多了,好玩多了,同時(shí)學(xué)到了更多的知識(shí),很喜歡老師現(xiàn)在的這種教學(xué)方式?!睂W(xué)生們?nèi)绱嗽u價(jià)。 

    在活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、科教處、各學(xué)科組組成評委團(tuán),同學(xué)科組教師積極參與聽課評課活動(dòng),為授課老師精準(zhǔn)把脈。

  “通過評課,我知道了自己的不足和改進(jìn)方向,下一步將進(jìn)一步打磨教學(xué)設(shè)計(jì),改進(jìn)課件,力爭做到更完美?!鄙险故菊n的陳露老師說。

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   本次“三有課堂”展示活動(dòng),讓所有參與老師都收獲滿滿。“我?!叭姓n堂” 建設(shè)活動(dòng)要常態(tài)化開展下去,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,搭建教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。讓全校教師在展示觀摩中提高教學(xué)技能,打造高效課堂,提升教學(xué)實(shí)效, 促進(jìn)教師專業(yè)成長?!痹撔7止芙虒W(xué)的負(fù)責(zé)人如此表示。(羅擎云 梁小友)


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