3月18日清晨，春雨后略帶寒意，江陵縣視導(dǎo)工作組一行在江陵縣教育研究中心主任王登平的帶領(lǐng)下風(fēng)塵仆仆蒞臨熊河鎮(zhèn)小學(xué)，開展教研視導(dǎo)工作并檢驗(yàn)“雙減”“雙優(yōu)”落實(shí)情況。
隨著上課鈴聲響起，在該校教導(dǎo)處汪冬梅主任的陪同下，教研員兵分三路深入課堂，分別聽取了豆少博、郭彥敏、陳雅琴、譚麗、趙衍鈴、華婧祉老師主講的六門課。主要了解教師的課堂教學(xué)、學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)等情況。課后，各位教研員面對(duì)面與授課老師進(jìn)行評(píng)課交流，并圍繞教師的專業(yè)成長、課堂提質(zhì)增效、“雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)形式等方面為老師們指點(diǎn)迷津。
午休期間，教研員分學(xué)科對(duì)我校進(jìn)行了常規(guī)資料的檢查，仔細(xì)翻閱了各教師的備課教案等，對(duì)完成情況做了詳細(xì)記載。
下午，在該校會(huì)議室，教研員們分別作了視導(dǎo)總結(jié)，指出了本校學(xué)情記載工作完成較好、年輕教師能力較出色、質(zhì)量分析表設(shè)計(jì)詳細(xì)細(xì)致等亮點(diǎn)，并提出了工作中的不足和對(duì)以后工作的建議，建議該校加強(qiáng)對(duì)品牌學(xué)科的落實(shí)；建議重視年輕教師的培養(yǎng)，注重梯隊(duì)建設(shè)。
該校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理措施，按照江陵縣教育局視導(dǎo)組提出的要求，認(rèn)真彌補(bǔ)工作中的不足，爭取把工作做得更嚴(yán)、更細(xì)、更實(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。（通訊員/李佳詠）
