陽新縣富川中學(xué)，始建于2017年7月，是黃石市規(guī)模最大、功能最全、設(shè)施最好、環(huán)境最美的現(xiàn)代化花園式優(yōu)質(zhì)學(xué)校，也是省級規(guī)范化學(xué)校。校園占地面積222.12畝，建筑面積8.59萬平方米，總投資四億余元；現(xiàn)有95個教學(xué)班，在校學(xué)生5600余人；在職在崗教職工330人。
多年來，陽新縣富川中學(xué)堅持立德樹人，秉承“樂慧”理念，大力倡導(dǎo)社會主義精神文明建設(shè)。師生形成了團(tuán)結(jié)合作、同頻共振，事爭一流、唯旗是奪的共識，樂學(xué)樂教、慧積慧行蔚然成風(fēng)。陽新縣富川中學(xué)優(yōu)美的育人環(huán)境，逐年攀升的教育教學(xué)質(zhì)量，深受各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一致好評。陽新縣富川中學(xué)先后榮獲“全國學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）實驗學(xué)?！薄叭珖嗌倌晷@足球特色學(xué)?！薄昂笔W(xué)校文化建設(shè)百強(qiáng)校”“黃石市青少年科普創(chuàng)新教育基地”“黃石市綠色校園”“黃石市最美校園”“推進(jìn)黃石高質(zhì)量發(fā)展70品牌優(yōu)質(zhì)教育品牌獎”“黃石市科普教育學(xué)?！钡榷囗椚珖∈锌h級榮譽(yù)。教育教學(xué)質(zhì)量高位發(fā)展，連續(xù)3年中考上線人數(shù)、“三高一低”綜合排名均穩(wěn)居全縣第一，連續(xù)4年榮獲陽新縣中考優(yōu)勝單位、黃石市教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)質(zhì)獎。2022年中考，A分（全縣前200名）79人，上重高線466人，陽新一中錄取390人，總分低分零人，再一次刷新了歷史。
抓班子建設(shè)，強(qiáng)化機(jī)制保障
2022年1月，陽新縣富川中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立，在黨總支書記、校長陳世明同志的帶領(lǐng)下，學(xué)校積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度，堅持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，實行校長辦公會等管理制度，成立了校長辦公會、教代會、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部各負(fù)其責(zé)，共同管理學(xué)校，使學(xué)校的各項工作陽光操作，公開透明，層層負(fù)責(zé)，各項工作有條不紊地、卓有成效地開展。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的閉環(huán)管理、兜底負(fù)責(zé)，干部隊伍的走動管理、提醒教育，班主任的蹲班管理、陪伴教育，教研團(tuán)隊的人格管理、“三立”教育，初步形成品牌。
實施“一把手”工程，成立以黨總支書記、校長為組長，校班子其他成員為副組長的創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對文明校園創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建目標(biāo)，學(xué)習(xí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建計劃，健全創(chuàng)建機(jī)制。制定印發(fā)《富川中學(xué)創(chuàng)建文明校園創(chuàng)建實施方案》《富川中學(xué)文明校園創(chuàng)建三年行動規(guī)劃》等文件，將精神文明建設(shè)工作列入黨總支重要議事日程，與學(xué)校中心工作同研究、同部署、同落實。同時，按照上級相關(guān)部門部署，將“文明校園”創(chuàng)建與“清廉校園”建設(shè)和“掃黃打非”市級示范點(diǎn)建設(shè)，一同布置、一同實施、一同推進(jìn)、一同考核。將文明校園創(chuàng)建工作納入落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識形態(tài)工作責(zé)任制等考核體系，強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，確保文明校園創(chuàng)建各項任務(wù)落到實處。定期召開文明校園創(chuàng)建工作部署會、推進(jìn)會，實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建工作有計劃、有重點(diǎn)、有檢查、有表彰。
抓思想建設(shè)，強(qiáng)化政治引領(lǐng)
陽新縣富川中學(xué)堅持以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀為主線，以落實中學(xué)生守則為抓手，充分利用重要時間、節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，“筑夢、逐夢、圓夢”，踐行“中國夢”，做有夢想、有知識、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代中學(xué)生。政教處、團(tuán)委會利用櫥窗、黑板報這一窗口，不斷表揚(yáng)師生中的好人好事，樹立榜樣，供學(xué)生學(xué)習(xí)，同時還不斷開展各種形式的教育活動：利用社團(tuán)活動時間，引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡；學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的自立自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏的崇高品質(zhì)；每周一的國旗下講話更是結(jié)合實際，對學(xué)生進(jìn)行文明教育，通過大力的宣傳、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使廣大學(xué)生耳濡目染，受到良好的教育。
運(yùn)用電子顯示屏、櫥窗展板、校園廣播、微信公眾號、微信群等多種途徑，廣泛傳播社會主義核心價值觀；運(yùn)用升國旗儀式等禮儀制度傳播主流價值；陽新縣富川中學(xué)聘請法制副校長，開展“學(xué)憲法講憲法”、交通法安全講座、“預(yù)防艾滋病、遠(yuǎn)離毒品”講座等系列活動。
結(jié)合《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等條文，根據(jù)初中生自身特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，編制了《富川學(xué)生日常行為規(guī)范“七字歌”》，其中的行為規(guī)范，具體、細(xì)致、易于遵守且朗朗上口，簡潔易懂，有效地影響了師生的行為習(xí)慣。
依據(jù)“全員參與”的原則，成立青年黨員志愿服務(wù)隊，積極參與社區(qū)文明宣講、網(wǎng)絡(luò)文明志愿活動等公益活動。充分利用校園面積大、花草樹木多的優(yōu)勢，扎實開展勞動教育，并將勞動教育納入課表，在勞動中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)、元旦教職工文藝匯演、百日誓師大會、法制報告會、主題升旗儀式、主題班會等一系列活動，不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
抓師德建設(shè)，強(qiáng)化師德養(yǎng)成
陽新縣富川中學(xué)實施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍。
組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德作為年度考核等首要條件的制度，嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師道德行為“十不準(zhǔn)”》等，制定出臺《富川中學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》《富川中學(xué)師德建設(shè)實施辦法》等文件，堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。
師德師風(fēng)突出“嚴(yán)”字。開展師德師風(fēng)案例警示教育，落實嚴(yán)肅懲處機(jī)制，規(guī)范從教行為；簽訂責(zé)任承諾書，舉辦師德講座，評選師德標(biāo)兵，引導(dǎo)教師爭做“四有”好老師。將師德表現(xiàn)納入教師考核評價體系，作為教師聘期考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn)。
專業(yè)成長突出“精”字。鼓勵教師學(xué)習(xí)做學(xué)習(xí)型、專家型教師。鼓勵教師多讀書、讀好書，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)；鼓勵教師做課題、寫論文，提升教科研能力；鼓勵教師參加各級、各類培訓(xùn)，不斷提高育人水平。編制《中考映射》《樂學(xué)慧練》，實施“青藍(lán)工程”，開展“教師十個一”等活動，實施和推進(jìn)名師工程，評選“師德標(biāo)兵”和“首席教師”，全面提高學(xué)校的核心競爭力。
全員育人突出“愛”字。健全班主任成長機(jī)制，激發(fā)原動力、內(nèi)驅(qū)力，“陪伴教育、蹲班管理”成為班級管理特色；舉辦“教書育人獎”“標(biāo)桿班主任”評選等活動，增強(qiáng)從業(yè)榮譽(yù)感和積極性；開展素質(zhì)拓展、班主任論壇、班會觀摩、文化教室等活動，提高素養(yǎng)與能力。
陽新縣富川中學(xué)現(xiàn)有專任教師中，有湖北省特級教師1人，黃石名師（學(xué)科帶頭人）2人，市突專家2人，縣級以上教學(xué)能手及學(xué)科帶頭人25 人，擁有7個市縣“先進(jìn)教研組”，2個市“名師工作室”，市、縣級以上骨干教師占比近50%，市、縣優(yōu)秀班主任38人。已初步形成了一支以市縣名師為頭雁、骨干教師為主體的愛崗敬業(yè)、樂學(xué)慧教的優(yōu)秀教師隊伍。
抓文化建設(shè)，強(qiáng)化以文育人
完善“樂·慧”的辦學(xué)思想，深入挖掘“樂慧”理念的內(nèi)涵，踐行“樂教融學(xué) 慧積知行”的校訓(xùn)，以精細(xì)化管理為抓手，形成學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，科研為引領(lǐng)，教學(xué)為核心，社團(tuán)為特色，后勤服務(wù)為支撐的高品質(zhì)發(fā)展新格局。牢牢把握教育教學(xué)質(zhì)量不放松，大膽走“慧教樂學(xué)”特色辦學(xué)之路。
追尋有料的教育?！坝辛稀笔侵附逃慕?，類似泡菜的湯料。湯料好，無論你泡什么都好吃；湯料差，無論你泡什么都不好吃。學(xué)生一旦進(jìn)入陽新縣富川中學(xué)校園，深受湯料的浸潤，自然而然成為我們所需人才的必備素養(yǎng)。老師們一旦加盟于富川中學(xué)，經(jīng)過一段時間的浸潤，自然而然成為首席教師。這個上好的教育湯料就是富川中學(xué)共同的核心價值取——“樂慧”，即有德則樂、樂則能久、久能生慧。
致力于打造“四個校園”——書香四溢的校園、學(xué)術(shù)濃厚的校園、生龍活虎的校園、歌聲悠揚(yáng)的校園。班級都設(shè)有班歌、班徽和班級口號，在體育大課間或大型活動中響亮的班級口號形成校園文化的一道風(fēng)景。開展“國歌、紅歌、校歌（校園行為規(guī)范七字歌）天天唱”活動；每天下午第一節(jié)課前會播放學(xué)生日常行為規(guī)范“七字歌”，孩子們會齊聲歌唱。每個星期政教處開展文明班級、文明宿舍、文明餐廳、文明辦公室的評選活動，在每周一的集體晨會上進(jìn)行通報表揚(yáng)。
陽新縣富川中學(xué)重視活動中貫徹校園文化的思想理念，建設(shè)軟硬件都達(dá)到最美的校園文化。努力把“樂慧”文化中提煉出的德點(diǎn)，融合在校園文化、課程文化和家庭文化之中，不斷彰顯“校園美景”中的文化元素，努力讓校園里的每一個景點(diǎn)都是“德點(diǎn)”讓每一堵墻都會說話，讓每一塊綠地都會抒情，讓每一個角落都有美的閃現(xiàn)。
抓校園建設(shè)，強(qiáng)化環(huán)境提升
陽新縣富川中學(xué)分三個相對獨(dú)立的教學(xué)功能區(qū)，共有單體建筑21棟，建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、辦公樓、綜合科技樓、實驗樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳、高標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道等；有現(xiàn)代化的實驗室、微機(jī)室、多媒體教室、錄播室等先進(jìn)教輔設(shè)施；每間教室均配有多媒體觸控一體機(jī)、空調(diào)等教學(xué)設(shè)備；教師人手一臺手提電腦，安裝網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)等，實現(xiàn)了辦公設(shè)備的現(xiàn)代化；有符合標(biāo)準(zhǔn)的消防設(shè)施、電子監(jiān)控設(shè)施、校門口門禁道閘系統(tǒng)，物防、技防、人防、消防等設(shè)施保證了校園的安全、清凈。學(xué)校四季常綠、花木蔥蘢；清新雅致的涼亭、意蘊(yùn)豐富的校園文化墻、寬敞明亮的各類活動場所，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長空間。
校園綠化分布合理，春有櫻花，夏有荷花，秋有桂花，冬有梅花，使校園著眼處皆綠色，身周邊皆繁花。精心打造圖書館、閱覽室、樂慧書屋、音樂室、書法室、補(bǔ)貼畫室、舞蹈室，精心設(shè)計宣傳欄、文化墻、宣傳電子屏……學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)層次、育人環(huán)境、文化品位全方位提升，被評為“黃石市最美校園”“湖北省校園文化百強(qiáng)學(xué)?！薄?br/>
筑牢安全防線，鞏固創(chuàng)建效果。健全安防機(jī)制，配足安保人員，升級安防設(shè)備，提升了安防水平；警校聯(lián)動、教育演練、應(yīng)急預(yù)案、志愿者巡邏，保障了學(xué)生安全；防控疫情和傳染病，強(qiáng)化食堂管理，筑牢了健康防線；定期巡查周邊環(huán)境，確保校園內(nèi)外的安全。注重生態(tài)文明教育，開設(shè)課程，強(qiáng)化實踐；富川“護(hù)學(xué)崗”成為教育城一道亮麗的風(fēng)景，得到省市主流媒體的廣泛宣傳；積極推進(jìn)垃圾分類，推動文明新時尚；開展節(jié)約型校園教育，培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識，師生環(huán)保意識和節(jié)約資源的好風(fēng)尚已然形成。
抓陣地建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理
陽新縣富川中學(xué)重視書香校園的建設(shè)，建有圖書館，班班設(shè)有圖書角，并對書籍進(jìn)行定期更新，每年定期開展讀書節(jié)、師生共讀、整本書閱讀、師生讀書分享會等活動，校園閱讀氛圍濃厚。
陽新縣富川中學(xué)結(jié)合新生入學(xué)教育，開展軍訓(xùn)及國防教育活動；為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，學(xué)校集中開展“文明禮貌教育月”、“安全教育月”、“珍愛生命、關(guān)注健康”主題活動。
陽新縣富川中學(xué)抓住重大節(jié)日活動與文明校園創(chuàng)建的契合點(diǎn)，利用清明、五一、五四、六一、七一、八一、十一及抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、國家公祭日等重要時間節(jié)點(diǎn)，開展相關(guān)主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識。
陽新縣富川中學(xué)結(jié)合文明城市、全國衛(wèi)生城市、文明校園創(chuàng)建等，以安全文明班級創(chuàng)建為載體，積極開展中學(xué)生日常行為規(guī)范、社會主義核心價值觀、文明出行、疫情防控、防溺水等系列主題教育活動。
加強(qiáng)學(xué)生社會實踐基地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)黃石地質(zhì)博物館、黃梅向日葵研學(xué)實踐教育營地等參加社會實踐活動。學(xué)生走出校門，開拓了視野，增長了見識，提高了能力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)；成立網(wǎng)絡(luò)宣傳小組，積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播，培育向上向善的校園網(wǎng)絡(luò)文化。充分利用教室走廊、墻壁、電子班牌、校本教材、校園廣播、微信群、微信公眾平臺等宣傳陣地，開展文明創(chuàng)建宣傳活動，用文明創(chuàng)建和文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
校園因文明更美麗，生活因文明更精彩。如今的陽新縣富川中學(xué)，空氣里飄蕩著學(xué)子們瑯瑯的讀書聲，處處能感受到有序的學(xué)習(xí)節(jié)奏、文明的相處氛圍；廊道、操場、樓梯間，名人頭像、名言警語、“社會主義核心價值觀”“中國夢”“講文明樹新風(fēng)”等宣傳標(biāo)語抬頭可見，校園內(nèi)自然景觀和人文景觀交相輝映，細(xì)節(jié)之中處處彰顯文明。但文明創(chuàng)建只有進(jìn)行時，沒有完成時。在今后的工作中，陽新縣富川中學(xué)將以全國文明校園創(chuàng)建為目標(biāo)，以省級文明校園為引領(lǐng)，以市級文明校園為抓手，深化推進(jìn)創(chuàng)建文明校園活動，把文明的種子植根于師生心中，讓文明成為師生的自覺行為，讓文明之花盛開在美麗的富川中學(xué)校園。（通訊員/秦曉光 編輯/王春華）
