本網(wǎng)訊（通訊員 張小柳）“順應(yīng)時代，擘畫未來。面對新時代全能型人才、復(fù)合型人才的要求和需求，家長們從傳統(tǒng)的只注重單一的文化學(xué)習(xí)開始轉(zhuǎn)向，也越來越重視孩子的興趣愛好培養(yǎng)和全面發(fā)展，博文特長課隨時代應(yīng)運而生、順勢作為，成為培養(yǎng)山鄉(xiāng)學(xué)子多元化才能的重要舉措和途徑，也成為了博文教育‘以藝促文，特色興教，品牌強?！瘧?zhàn)略的新方向。”4月6日，博文教育集團董事長余福千在該校辦公室接待湖北新民教育研究院學(xué)者訪談時表示。
據(jù)介紹，英山博文實驗學(xué)校自2020年辦校以來，堅持優(yōu)化文化課程、開發(fā)特色課程、實施選修課程，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，更重視發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，相繼開設(shè)美術(shù)、舞蹈、書法、球類、手工制作、閱讀寫作、奧數(shù)、興趣英語等10余種特色課程和興趣班級，供學(xué)生選修兼修，讓孩子在輕松愉快的氛圍中，發(fā)展自我，塑造自我，成就自我。也由此，該校以“興趣強基、愛好促學(xué)、特色育人”教育戰(zhàn)略和理念，率先開啟了英山教育的新模式，并以“四大教育亮點”成功成為引領(lǐng)新時代英山初小教育的標(biāo)桿和楷模。
“全免費培優(yōu)”彰顯博大育人情懷
“選擇博文，是我們一家反復(fù)權(quán)衡后作出的決定。說實話，初期了解博文的情況時，或許大多數(shù)家長同我一樣，初始會被博文幾千元的學(xué)費嚇得‘望而止步’，其實那是我們沒有‘算細(xì)賬’，我們在為孩子擇校時，往往會被公立學(xué)校開學(xué)初只需繳納兩千幾百的學(xué)費所吸引，覺得比上私立的‘貴族式教育’博文學(xué)校費用節(jié)省劃算，而實際上，加上后期繳納的各項費用等等，已經(jīng)與博文的一次性‘打包’學(xué)費相差無幾。而如果再加上后續(xù)周末、節(jié)假日孩子上校外興趣愛好班的費用，甚至還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過博文的一次性‘打包’學(xué)費。因此就讀博文，其實既是省錢也是省力更是省心的選擇?！贝笾芪逑挛?，博文學(xué)校南門口一女性學(xué)生家長在接等孩子時與另一位家長交談時說。
的確，相對于一些學(xué)校的‘漸進(jìn)式’繳費，博文的一次性“打包式”繳費更加凸顯出超強的性價比。特別是在學(xué)生的興趣愛好特長培優(yōu)上，博文實行的是“自由學(xué)，0收費；特優(yōu)生，獎學(xué)金”。因此，這也是博文“新校落成，一夜成名”能夠快速獲得政府表彰、社會肯定和家長認(rèn)可，享譽英山城鄉(xiāng)和得以迅猛發(fā)展的成功秘密之一——其“博學(xué)博育，共心共情”教育理念，充分彰顯出博文博大的社會擔(dān)當(dāng)、興教視野和教育情懷。
“一站式服務(wù)”突顯素質(zhì)教育優(yōu)勢
“為充分發(fā)揮教育潛能的發(fā)掘和搖籃作用，博文突出重視素質(zhì)教育，強調(diào)全能育人，堅持悉數(shù)開設(shè)各類興趣特長課程和班級。無論是從當(dāng)年的興校之初，還是到今日的強校之際，博文特長課程范圍之廣、班級類別之多、斥資力量之強，一直位列全縣之首。其目的初衷只有一個：旨在滿足新時代學(xué)子們的成長和發(fā)展需求，增強學(xué)子們的素養(yǎng)性、自信心和競爭力，并做到‘人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我一流’，讓博文學(xué)子行在成長點上，贏在起跑線上?！庇⑸讲┪狞h支部書記、校長趙發(fā)厚告訴筆者。
“百花爭艷，各具芳香?！?/span>每個孩子都是獨一無二的個體，他們擁有不同的潛能和興趣。博文特長課針對孩子的個性和愛好，提供多樣化的課程選擇，幫助他們發(fā)現(xiàn)興趣，發(fā)展特長；發(fā)掘興趣，發(fā)揮特長。不僅做到了關(guān)注孩子的專業(yè)藝術(shù)培養(yǎng)，更做到了注重提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此就讀博文學(xué)校的學(xué)生，家長們完全可以“高枕無憂”，無需再去為孩子的興趣愛好培養(yǎng)而“輾轉(zhuǎn)反則”“滿城求學(xué)”——博文學(xué)子無需出校出門，即可在校享受到專業(yè)的自己鐘情的一項或多項興趣特長培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和掌握技藝的同時，通過參與各種特色課程，鍛煉自己的動手實踐能力、團隊協(xié)作能力、交際溝通能力、創(chuàng)新思維能力等，至此，博文可謂“一站式”為新時代少年抓全了素質(zhì)教育福利與優(yōu)勢。
“十八般技能”夯基學(xué)子錦繡前程
“將教育做成服務(wù)，將服務(wù)做成品牌。每一個孩子都渴望得到認(rèn)可和贊美。博文特長課既為孩子們提供了展現(xiàn)自我的舞臺，也讓他們在課程中充分展現(xiàn)自己的才能和特長，并從中體驗成功，增強自信，實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)為，這種樸素、接地、務(wù)實，為孩子未來著想的樂學(xué)教育就是最好的教育。”博文執(zhí)行校長賈付成說。
“言必行，行必果。”博文辦校四年來，堅持“服務(wù)興教，樂學(xué)導(dǎo)教，因材施教”理念，針對小低年級的繪畫與書法等特長課程，不僅能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，還能提升他們的審美能力和專注力。針對中高年級的三大球類、中級美術(shù)、趣味英語、合唱興趣、拉丁舞以及奧數(shù)、閱讀與寫作等多種特長課程，通過讓學(xué)生參與球類運動能夠鍛煉學(xué)生的身體，提高他們的運動能力和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和競爭意識；通過英語興趣班，促進(jìn)學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語，培養(yǎng)他們的語言興趣和基礎(chǔ)語言運用能力，為他們將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的語言基礎(chǔ)；通過合唱興趣班，讓學(xué)生在參與合唱中鍛煉音樂素養(yǎng)和嗓音，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感，幫助學(xué)生更好地理解和感受音樂的美，豐富精神生活；通過拉丁舞學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和良好的儀態(tài)；通過奧數(shù)、閱讀與寫作練訓(xùn)班，進(jìn)一步開闊學(xué)生知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，鍛煉表達(dá)能力，提高思維邏輯性和創(chuàng)造力，提升學(xué)生的思辨推理力，培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng)。貫注精力，傾其所能。博文堅持以行動踐行初心，時刻為教育發(fā)力，全力為學(xué)子鋪就錦繡前程。
“走班式上課”搭建專業(yè)成長舞臺
“博文特長課程不是辦學(xué)的噱頭，而是興教的竿頭和育人的梯頭。為保障特長興趣課程的質(zhì)效，博文在師資力量上進(jìn)行了大量的投入，精心打造了一只專業(yè)化特長教育教師隊伍。該校僅專業(yè)藝體教師即有20人之多，即可充分體現(xiàn)博文對特長課程的高度關(guān)注和重視程度。而其‘走班上課’制，不僅彰顯了學(xué)生興趣愛好的自由性和教師特長學(xué)術(shù)的專業(yè)性，而且更高效規(guī)避了一些學(xué)校與校外教育培訓(xùn)機構(gòu)的‘大水漫灌’和‘強制喝水’式‘無效教學(xué)’。培植興趣、激發(fā)個體、促進(jìn)成材，才是博文開設(shè)特長課程的出發(fā)點和落腳點?！⑸娇h政府派駐博文督學(xué)肖永如稱。
“墻內(nèi)花開墻外香”。辦校以來，博文堅持五育并舉，文武兼修，其文化教學(xué)和特長課程在省市縣三級諸多賽事中斬獲榮譽和獎項無數(shù)；其“精細(xì)教育、小班教學(xué)、特長課程”遠(yuǎn)播城鄉(xiāng)，一直倍受社會高度關(guān)注和家長青睞。也因此，英山城鄉(xiāng)近年來“博文熱潮”持續(xù)劇增不減。一些學(xué)齡家長甚至提前“尋親咨友”，苦愁教育機關(guān)無親牽線入校、覓師進(jìn)班。
對此，督學(xué)肖永如稱，博文的“初試入學(xué)”政策并非市場新詞“饑餓營銷”，而是摸底探資，便于開學(xué)后對學(xué)生開展更加具有針對性的教學(xué)和培養(yǎng)。對于向往博文就讀的青少年，博文的大門始終是開放和歡迎的——1-8年級全年開放招生，家長們無需尋親求友。而如果真想了解博文，金杯銀杯不如口碑，博文的每一位家長那里都可以請教到最真實的情況，博文的每一名老師都可咨詢可作向?qū)?。而特長課“走班上課”，也僅是博文教育亮點中的一部分，博文真正、最大的特色和最具優(yōu)勢的教育亮點是“擇班就讀”與“擇師從學(xué)”——博文教育品牌的先進(jìn)理念和特色是“雙向奔赴”：老師可以選拔“專業(yè)”對口的學(xué)生培優(yōu)，學(xué)生可以選擇心儀的優(yōu)秀老師從讀。
鴻鵠翔宇定有雄翼，大業(yè)輝騰必有真經(jīng)。博文特長課程既是該校貫徹落實國家素質(zhì)教育要求的重要抓手，更是該校實施“興教、興育、興校”戰(zhàn)略的一張“拳頭”品牌。它以教育教學(xué)的“全細(xì)精”，挖掘和發(fā)揮學(xué)生“潛質(zhì)能”，培養(yǎng)和升華少年的“真善美”，助力和成就學(xué)子的“心夢愿”，在新時代教育的賽場上，開辟了一條屬于英山博文特色的新賽道。
編輯：曉穎
