丹桂飄香，書聲朗朗。走進(jìn)恩施市白果鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在校園充分展示著自己的絢麗、繽紛。
“你看，那就是新修的宿舍樓，已經(jīng)投入使用。”鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)曾勇說(shuō)。修建中學(xué)宿舍樓，新建幼兒園2個(gè)，維修新建所有教學(xué)點(diǎn)圍墻，鋪設(shè)塑膠籃球場(chǎng)，白果鄉(xiāng)共投入資金450萬(wàn)元用于改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
扶貧扶智，白果小學(xué)和金龍壩村建立了“同步課堂”，村級(jí)以上學(xué)校都實(shí)現(xiàn)了“班班通”。
全市“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”和“優(yōu)質(zhì)資源班班通”已全面實(shí)現(xiàn)，所有村小計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室全部投入使用。
“上學(xué)有補(bǔ)助，爸媽負(fù)擔(dān)小了，我打心底高興?！必毨鷧切沫傉f(shuō)，現(xiàn)在他只想努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考取一個(gè)好學(xué)校，將來(lái)好好孝敬爸爸媽媽。
“這孩子不錯(cuò)，心態(tài)很好，我們是 ‘姐們兒’。”坐在一旁的老師蒲小涯拉著吳心瓊的手，眼里滿是歡欣。
和吳心瓊一樣，恩施市針對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生制定特惠教育政策，資助貧困學(xué)生15758人次，金額達(dá)到1325.16萬(wàn)元。該市還按市級(jí)財(cái)政出資1/3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套1/3、貧困家庭自籌1/3的資費(fèi)來(lái)源，在全州率先實(shí)施補(bǔ)貼建檔立卡貧困家庭子女上下學(xué)交通費(fèi)用優(yōu)惠政策。
把特殊學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。三岔鄉(xiāng)110名老師認(rèn)領(lǐng)了260名“窮孩子”，構(gòu)建留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。
在沐撫辦事處，每個(gè)學(xué)校都建立了留守兒童關(guān)愛(ài)中心，配齊電腦、電話，為留守兒童提供與家長(zhǎng)聯(lián)系的免費(fèi)服務(wù)。
2016年，恩施市投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元，建成了100個(gè)“愛(ài)心小屋”，投入經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元聘請(qǐng)“愛(ài)心媽媽”40位，對(duì)留守兒童進(jìn)行特殊親情幫扶。
“媽媽，你過(guò)年時(shí)候一定要回來(lái)哦！”8月24日，屯堡鄉(xiāng)羅針田小學(xué)“親情小屋”里，11歲的女孩小曾對(duì)正在視頻通話的媽媽說(shuō)。
跟蹤幫扶，不落一人。恩施市建立“4321”全面關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生體系，保障按政策見(jiàn)面教育各類費(fèi)用、保障基本生活費(fèi)和交通費(fèi)、保障基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，實(shí)行市級(jí)信息庫(kù)管理、學(xué)校教育管理、社會(huì)“愛(ài)心媽媽”管理，做到“2對(duì)1”跟蹤幫扶，每一名貧困學(xué)生都有2人跟蹤幫扶。
讓孩子能上學(xué)，還要讓孩子上好學(xué)。恩施市優(yōu)化農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，招錄補(bǔ)充教師160名到14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，其中緊缺學(xué)科教師占78%。
提高資助水平、提升辦學(xué)品質(zhì)、推進(jìn)教育信息化。恩施市出臺(tái)《恩施市發(fā)展教育脫貧一批工作實(shí)施方案及實(shí)施細(xì)則》《恩施市貧困學(xué)生交通費(fèi)補(bǔ)助實(shí)施細(xì)則》等9個(gè)細(xì)則。
一花引來(lái)萬(wàn)花開(kāi)。中國(guó)泛海控股集團(tuán)今年擬資助我市387名貧困學(xué)生，共計(jì)193.5萬(wàn)元；
來(lái)自山東、廣東等地的77名愛(ài)心人士與恩施市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦的77名貧困學(xué)生結(jié)成了“一對(duì)一”的幫扶對(duì)子；
恩施景泰節(jié)能建材有限公司為鴉鵲水村10名大學(xué)生每人送上了500至1000的助學(xué)金……
“謝謝你們，給我孩子送來(lái)學(xué)費(fèi)！”學(xué)生家長(zhǎng)曾以權(quán)說(shuō)，一定要讓兩個(gè)孩子努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效社會(huì)。
讓貧困學(xué)生從學(xué)校告別貧困，點(diǎn)燃致富新希望，阻斷貧困代代傳，這是恩施市發(fā)展教育脫貧一批的最終追求。
