她將個人積蓄全部投入到個人培訓成長方面，目前已花費十萬余元；為緩解貧困學生生活和學費的壓力，多年來她接濟學生生活費和學費達到兩萬余元；她就是來自武昌理工學院被學生們稱為“靜姐”的80后輔導員張靜。4月24日，剛從2016年全國民辦高校優(yōu)秀輔導員頒獎典禮上載譽而歸的她講述了自己的故事。4月22日，2016年全國民辦高校優(yōu)秀輔導員頒獎典禮在四川城市職業(yè)學院(眉山校區(qū))舉行，來自全國20個省市、120所院校、300余位高校學生工作戰(zhàn)線的領導和輔導員參加了這場盛典。武昌理工學院素質(zhì)導師（輔導員）張靜從全國數(shù)百所民辦高校的輔導員中脫穎而出，榮獲“全國民辦高校優(yōu)秀輔導員”稱號，并作為獲獎代表發(fā)言，她講述的與學生的故事感動全場。據(jù)了解，這也是張靜近日榮獲第五屆湖北省高校輔導員職業(yè)能力大賽三等獎后斬獲的又一殊榮。
張靜，1980年出生，湖北武漢人，現(xiàn)任武昌理工學院文法與外語學院素質(zhì)導師，并承擔著學院“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作、“學院社團工作”，“學生黨支部書記”、“畢業(yè)生年級組長”等工作，負責全校萬余名學生《形象塑造》選修課的教學，畢業(yè)年級《大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導》課程的教學。今年是張靜老師參加素質(zhì)導師工作13個年頭，她先后擔任過672名學生的素質(zhì)導師。近年來，她多次被學校評為優(yōu)秀輔導員工作者、十佳素質(zhì)導師、優(yōu)秀黨務工作者、十佳管理工作者等榮譽稱號。
學生們成長所需要的不是保姆式的服務，更多的是能夠幫助他們成長以及實現(xiàn)夢想的平臺和機會——這就是張靜老師對于素質(zhì)導師角色的理解。作為一名思想政治工作者，她為了更好地服務于學生，利用自己的業(yè)余時間學習了心理知識，成為國家二級心理咨詢師。在管理工作方面，她不僅一絲不茍，更善于推陳出新，課堂推出“手機袋”有效解決了學生上課玩手機的難題。她還一直致力于職場禮儀和形象塑造相關方向的研究，2014年12月參加IPA國際禮儀培訓師學習，并取得職業(yè)證書。由她開設的“大學生形象塑造”選修課是該校學生的熱門選修課，每次的選修課名額都是被學生“秒殺”。 同時張靜老師還是大學生“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導”的專家，為更專業(yè)的指導學生，服務學生的學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，她先后參加了教育部組織的“大學生就業(yè)指導培訓班”，“北森公司”組織的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”、 “大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”課程班的學習，并獲得了資格證書。 張靜老師立志從事于素質(zhì)導師工作，并探索工作的職業(yè)化、專業(yè)化、專家化。她將個人積蓄全部投入到個人培訓成長方面，目前已花費十萬余元。
張老師認為學生就像自己的孩子，因為愛，所以整天都不會覺得累，這對她而言是一種享受。她從事素質(zhì)導師工作至今已有13年。平時生活中，學生都親切的稱呼她為“靜姐”，在這期間她多次有轉(zhuǎn)崗的機會，均被本人拒絕，用張老師話說：“她最開心的事情就是和學生在一起。” 她始終堅持“以學生為本”，心系學生。她認為沒有教不好的學生只有教不好學生的老師。貼切的服務，真心的關懷，為學生服務是學生成才的前提?！叭绻阌惺裁蠢щy，請隨時來找我”這是她每次給學生的口頭禪。她積極為困難學生介紹勤工儉學的崗位，緩解他們生活和學費的壓力，多年來她接濟學生生活費和學費達到兩萬余元。她在所帶的班級中，多次被評為學?！凹t旗團支部”、“先進班集體”。2013年所帶七個畢業(yè)班，平均就業(yè)率達到95%，考研率達到17%。培養(yǎng)的學生徐佳被評為“校長獎”、李浩銘獲“國家獎學金”、高衛(wèi)“湖北省高校國學聯(lián)盟主席”。
在2016年全國民辦高校優(yōu)秀輔導員頒獎典禮上，張靜作為獲獎輔導員代表發(fā)言，她以《贊賞的力量》為題講述了她與學生之間的故事。學生孫瑞父母離異，存在心理問題，經(jīng)常遲到、曠課、吸煙、酗酒、打架。得知了他的具體情況后，張老師理解他，走近他，幫助他。與科任老師溝通，給予該生更多的關注和鼓勵，與學生干部溝通，給予該生更多的照顧和友愛。張老師說，“我關觀察著他的每一個變化，來上課了，我會發(fā)短信對他說：上課很認真，英語老師說你能主動回答問題了，真是了解不起。晚上按時就寢了，我會給他留言，寢室同學都說你變化很大，不再玩網(wǎng)游了?！焙髞韺O瑞在張老師的幫助下成功入伍，并被新兵連里評為優(yōu)秀，2015年大年三十，他給張老師打來電話：第一句話：老師新年好，我給您年了。第二句話：我只有5分鐘通過時間，這個是部隊的規(guī)定。第三句話：老師我謝謝你曾經(jīng)的幫助和指引，我在部隊生活的特別好，今年新兵連里還評為優(yōu)秀，我在部隊找到了我的大家。張老師感動不已，她對孫瑞說：“你是我的驕傲，你是我所帶過的學生當中第一個大學生征兵入伍的，你在部他里優(yōu)秀的成績和表現(xiàn)值得我們所有人學習，等開學以后，我要把你的事跡講給咱班上每一個人聽?！闭f到這里，張老師發(fā)現(xiàn)電話的那一端，學生哭了?！袄蠋?，長這么大，您是第一個這么夸贊我的，我居然也能成為您所說的驕傲。我太幸福了。”張老師的發(fā)言感動了全場，掌聲經(jīng)久不息。
“張靜老師熱愛思想政治工作，愛崗敬業(yè)，踏實肯干，她在普通平凡的工作中體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的真誠質(zhì)樸、無私奉獻的高尚情操?！痹撔W工處常務副處長李金永說，“她是全國民辦高校的優(yōu)秀輔導員，更是全校素質(zhì)導師的榜樣?！保▌⒚鳁睿?/p>
