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武漢國(guó)際學(xué)校:6年學(xué)費(fèi)近百萬(wàn)
2016-08-19 16:41:07   來源:楚天金報(bào)

5月5日,武漢中考生正式網(wǎng)上填報(bào)志愿,不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)武漢初中生今年可填報(bào)的高中又增加了一所——武漢三牛中美中學(xué)。近幾年來,武漢的國(guó)際學(xué)校逐年增多,僅今年就有兩所國(guó)際學(xué)校正式開始招生,武漢國(guó)際學(xué)校增加至8所,不少公辦示范高中,也開設(shè)了國(guó)際班,“國(guó)際教育潮”逐漸升溫。

在國(guó)人看來是貴族般存在的“國(guó)際學(xué)?!?,不少家長(zhǎng)心向往之。那么,國(guó)際學(xué)校究竟有何特別之處?近日,記者走訪了武漢幾所國(guó)際學(xué)校一探究竟。

高分中考生放棄高考只為素質(zhì)培養(yǎng)

去年中考成績(jī)487分,這個(gè)成績(jī)超過了武漢所有高中的錄取線。但樊女士權(quán)衡再三,依舊把這個(gè)能上重點(diǎn)高中的孩子送到了武漢國(guó)際楓葉學(xué)校就讀。

38歲的樊女士,是一家私企的老板。對(duì)于她來說,動(dòng)輒以10萬(wàn)元計(jì)的費(fèi)用并不是難事,她更看重的是國(guó)際學(xué)校對(duì)孩子各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。“因家里從商,我和愛人就想著孩子畢業(yè)后能接手家里的事業(yè)?!狈勘硎荆J(rèn)為選擇送孩子上國(guó)際學(xué)校,不僅能讓孩子的視野開闊,綜合能力也會(huì)得到很大的提高。

如今,在學(xué)校就讀一年之后,樊女士看到了孩子的改變:“上初中的時(shí)候,孩子性格很內(nèi)向,做事也縮手縮腳,生怕做錯(cuò)了被批評(píng)。通過一年的學(xué)習(xí),孩子改變了很多,整個(gè)人都很陽(yáng)光;并且還是學(xué)校太極社社長(zhǎng),帶領(lǐng)著全校師生一起打太極。”

和樊女士一樣,武漢某高校老師張女士在經(jīng)過仔細(xì)考察后,把孩子送到了國(guó)際學(xué)校讀初中,“不希望給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,最終選擇了這所學(xué)校?!睆埮空f。

六歲小牛娃準(zhǔn)備一年如愿通過面試

“拿到錄取通知書的那一刻,我們心里的石頭也落了地?!崩钕壬嬖V記者,為了兒子讀上國(guó)際學(xué)校,他們足足準(zhǔn)備了一年時(shí)間。

李先生是一家國(guó)企的中層,愛人在出版社工作。早在一年前,夫妻倆就商量定了,讓孩子選擇讀國(guó)際學(xué)校的道路。經(jīng)過一番打探,他們得知想進(jìn)入國(guó)際學(xué)校,并非有錢就行。學(xué)校會(huì)對(duì)孩子各方面的素質(zhì)進(jìn)行考察。

于是,李先生的兒子在一年前,參加了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估和面試訓(xùn)練。同時(shí),英語(yǔ)培訓(xùn)是必不可少的,李先生為兒子選擇了一家幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一年下來交了12000元的學(xué)費(fèi)。

未雨綢繆,也讓小李同學(xué)在同齡孩子中更為顯眼,今年5月份,6歲的他成功通過這所國(guó)際學(xué)校的面試。這個(gè)月底,就將開始新的小學(xué)學(xué)習(xí)生活了。

公辦校學(xué)生為找回學(xué)習(xí)興趣而轉(zhuǎn)學(xué)

早在兒子一歲時(shí),王女士就買下了某著名重點(diǎn)小學(xué)學(xué)區(qū)房。然而,孩子讀到二年級(jí)時(shí),她又做了一個(gè)決定,把孩子從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校。

原來,在上幼兒園時(shí),王女士的兒子好動(dòng)活潑,性格陽(yáng)光。但進(jìn)了公立小學(xué)后,嚴(yán)格的紀(jì)律要求,相對(duì)枯燥的教學(xué)方式和沉重的學(xué)業(yè)壓力讓他很不適應(yīng),才上一年級(jí)就厭學(xué)了。

王女士反思了這兩年孩子的學(xué)習(xí)生活?!霸诠W(xué)校我們孩子班上是45人或50人一班,我覺得老師管理起來是很困難的?!蓖跖糠治觥@蠋熀車?yán)厲,不茍言笑,對(duì)個(gè)體關(guān)注不夠,作業(yè)很多,應(yīng)試化的機(jī)械操練和經(jīng)常性的批評(píng)懲罰,這些加起來令孩子對(duì)上學(xué)失去了興趣。漸漸地,王女士的兒子開始變得越來越沉默,言語(yǔ)越來越少。

二年級(jí)暑假,王女士帶著孩子去美國(guó)參加夏令營(yíng)。在那里,孩子收獲到了很多表?yè)P(yáng)和贊美?!啊甕ou are so awesome!’(你真了不起!)這樣的評(píng)價(jià)跟中國(guó)老師評(píng)價(jià)完全不一樣。那一刻我知道,我的兒子還是適合國(guó)際學(xué)校這一套教育?!痹诮?jīng)歷這次夏令營(yíng)之后,王女士把馬上將讀三年級(jí)的兒子轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校。王女士說,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子漸漸又變得開朗了,更加有表現(xiàn)欲。(董園園 宋銳 李翌 朱晶 陳瑩瑩 簡(jiǎn)涵)

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