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曾昭度:法律重整先行者
2018-01-21 09:48:17   來源:武大人物

人物名片:曾昭度,1920年生,著名法學(xué)家,武漢大學(xué)法學(xué)院教授。1982年開始任民事訴訟法、環(huán)境保護法兩專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師,從事高校教學(xué)、科研工作46年。參與《中華人民共和國環(huán)境保護法(試行)》修改起草領(lǐng)導(dǎo)小組修改起草顧問。曾任中國法學(xué)會訴訟法研究會干事、湖北省法學(xué)會常務(wù)理事,中國民主同盟中央法制委員會委員。

曾昭度近照2_副本.jpg

2012年冬日,法學(xué)院曾昭度教授逝世。而就在前不久,記者還采訪了這位改革開放以來一直致力于我國訴訟法、環(huán)境保護法建設(shè)的法學(xué)家。當(dāng)時,他剛剛迎來92歲壽辰。

采訪老人家時,他端坐在初冬暖陽下,向記者娓娓道來坎坷的治學(xué)人生。他身形清瘦,講起有關(guān)訴訟法的內(nèi)容會情不自禁地比劃手勢。沙發(fā)上,他的愛貓蜷著一動不動,似乎也在聽主人講授法學(xué)知識。這樣的祥和淡然,是曾昭度的生活常態(tài)。

曾昭度1920年出生于廣東潮汕,早年畢業(yè)于國立中山大學(xué)法律系并留校任教,同時還在廣州地方法院兼職工作?!伴L大后聽老鄉(xiāng)講,父親年輕時在廣東參加一些重大案件的審理,在解放初期的廣州是一位傳奇人物?!痹讯鹊亩畠涸摻榻B,“當(dāng)年在廣東沸沸揚揚的東江縱隊案,父親也參與了審判工作,通過法律手段解救出被關(guān)押的革命人士?!?/p>

隨著1953年全國高校院系調(diào)整,曾昭度從中山大學(xué)來到武漢大學(xué)。隨后又在“拔白旗、插紅旗”運動中,因曾在國民政府工作而被下放到華中農(nóng)學(xué)院附中教書。1960年到1980年的20年,這位曾經(jīng)叱咤廣東司法界的學(xué)者在中學(xué)里教授歷史、地理課程,直到平反后重回武大。

當(dāng)時正值改革開放浪潮興起,在文革中被破壞殆盡的國家法律亟待整頓,各種新的法律制度急需重建。因文革蹉跎了青壯年的曾昭度,感到治學(xué)時光格外珍貴。雖然已近花甲之年,因感時間緊迫,時常熬夜伏案工作。

“從80年代初父親返校到退休,近十年里,我印象中他一直在熬夜編寫教材。母親怪他天天熬夜,那點稿費還不夠浪費的點燈錢和抽煙錢。”曾瑩回憶道。

曾昭度在十年時間里參與多部高等學(xué)校訴訟法教材編寫,包括《民事訴訟法教程》、《證據(jù)法》、《法學(xué)自學(xué)顧問叢書民事訴訟法》等。其中他擔(dān)任副主編的全國統(tǒng)編教材《民事訴訟法教程》曾獲國家教委優(yōu)秀教材獎、司法部優(yōu)秀教材獎。從書中案例的收集、幾種法律原文的對比,到每一處小細節(jié)的核實、句斟字酌地成稿,花費了他大量心血。

除了繼續(xù)自己一直從事的民事訴訟法研究,根據(jù)國家法制建設(shè)需要,曾昭度還開辟新的研究領(lǐng)域,投入到環(huán)境保護法的建設(shè)中去。

那時,環(huán)境保護意識才剛剛興起,國內(nèi)專門的環(huán)境保護法人才稀缺。曾昭度在華農(nóng)附中執(zhí)教歷史、地理科目,積累了不少自然科學(xué)知識。他與現(xiàn)武漢大學(xué)環(huán)境法所的蔡守秋教授、肖隆安教授等,都因?qū)ψ匀画h(huán)境知識較為熟悉,多次被召集到北京參加起草環(huán)境保護法的小組會議,常常一去就是20多天。這幾位環(huán)境保護法制定的先行者,日后在相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深入,都成為環(huán)境保護法方面的專家,并對武漢大學(xué)環(huán)境法所的創(chuàng)建做出了重要貢獻。

他還曾受國家教委委托主編《環(huán)境糾紛案件實例》、與他人合作并任副主編出版專著《中國環(huán)境法的理論與實踐》、起草《環(huán)境糾紛仲裁條例(初稿)》等。

他不僅自己治學(xué)嚴謹,在教學(xué)上也格外認真。受邀做西南政法學(xué)院(現(xiàn)西南政法大學(xué))學(xué)生畢業(yè)論文答辯的校外專家時,對待一篇不達標(biāo)的論文,其他老師多是提出修改意見后便通融通過,但曾昭度卻毫不留情判作不合格。這樣的鐵面無私與嚴格治學(xué),成為廣為流傳的一段佳話。

他堅持研究生招考需經(jīng)嚴格的選拔程序,確保自己能給予足夠多指導(dǎo),以保證培養(yǎng)質(zhì)量。在他的執(zhí)教生涯中,只帶過七個碩士研究生。武漢大學(xué)社會弱者權(quán)利保護中心主任林莉紅教授就是曾昭度1985級的碩士研究生,而她最近的同門,還是三年前招考進來的。

 “曾老師教學(xué)認真,對學(xué)生也要求嚴格。當(dāng)時能獲得的資料有限,但曾老師要求我們大量閱讀臺灣或國外的文獻專著,從中確實收獲良多?!绷掷蚣t回憶自己的求學(xué)生活時說。學(xué)生所寫的文章和論文,曾昭度都會一字一句審讀,不妥當(dāng)?shù)牡胤揭灰慌⑿薷摹? 

“曾老治學(xué)、教學(xué)的執(zhí)著與認真對我影響深遠。他對學(xué)生發(fā)自肺腑的關(guān)心、對學(xué)生嚴格要求、希望他們成長成才的愿望,在我日后的執(zhí)教生涯中潛移默化,傳承延續(xù)?!绷掷蚣t說。

對于自己所寫的著作,曾昭度解釋說:“我寫的都是教當(dāng)法官的怎么判案,要打官司的人怎么去打官司。這些都是很簡單的書,并沒有什么代表作可言?!蹦晔乱迅叩脑?,偶爾身體狀況不是太好,但跟記者介紹起訴訟程序、法律條文時,卻思路清晰、格外精神。

曾瑩說:“父親這一輩子不能叫著作等身,不過就是這幾本書。但他參編的每一本、每一篇文章都會花很大的精力。他們這輩人的嚴謹治學(xué)令人欽佩?!?/p>


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