周灝，經(jīng)濟學(xué)院教授，博士，碩士生導(dǎo)師，武漢紡織大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任，財經(jīng)研究所所長，教育部學(xué)位中心專家?guī)鞂＜摇⑽錆h市科技局專家?guī)鞂＜?，重點大學(xué)學(xué)報審稿專家，澳大利亞Holmesglen及USQ認(rèn)證教師，2008-2009年獲國家留學(xué)基金委公派赴美國訪問學(xué)者。精品課程《國際金融》負(fù)責(zé)人、國際貿(mào)易方向?qū)W科帶頭人。主持國家社科基金重點項目、教育部社科基金項目、湖北省教育廳哲學(xué)社科重大項目等課題，在CSSCI期刊等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，由經(jīng)濟科學(xué)出版社出版學(xué)術(shù)專著1部。獲武漢紡織大學(xué)第八屆青年教師教學(xué)競賽一等獎。長期從事國際經(jīng)濟貿(mào)易方面的教學(xué)科研工作。
十年堅守 心無旁騖
近日，全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室公布了2014年度國家社科基金項目評審結(jié)果，周灝教授的《反傾銷、產(chǎn)業(yè)升級協(xié)同演化下的中國產(chǎn)業(yè)安全研究》研究課題獲立項資助。此項目屬于國際問題研究領(lǐng)域重點項目，是我校在國際問題研究學(xué)科領(lǐng)域進行的有益探索與創(chuàng)新。此項目的獲批實現(xiàn)了我校在國家社科基金重點項目方面的突破。
一個獨特的發(fā)現(xiàn)，一份濃厚的興趣，一個研究方向的延續(xù)。十多年來，周灝教授一直堅持著基于我國反傾銷現(xiàn)狀的關(guān)于反傾銷、產(chǎn)業(yè)升級和產(chǎn)業(yè)安全三個方面的研究，力圖將這三個方面結(jié)合在一起，完成一個較為綜合的研究。“我國是全世界遭受反傾銷最嚴(yán)重的國家，總量第一，而且年年第一，就連技術(shù)含量比較高的光伏產(chǎn)品也受到了牽連。比如，2013年全球最大的太陽能電池板企業(yè)-中國的尚德電力公司宣告破產(chǎn)，直接的導(dǎo)火線就是美國和歐盟對中國光伏產(chǎn)品的反傾銷。我們發(fā)現(xiàn)，反傾銷會讓一個企業(yè)或者一個產(chǎn)業(yè)可能遭受滅頂之災(zāi)，對其從業(yè)人員的就業(yè)等各個方面都會產(chǎn)生衍生的沖擊和損害，嚴(yán)重影響了我國的產(chǎn)業(yè)安全和貿(mào)易利益，我覺得這很值得去琢磨去研究。”周教授用一個太陽能電子板的例子講解了自己的研究。
從十多年前開始研究到現(xiàn)在成為國家社科重點項目，周教授從中最大的收獲就是感覺到了“堅持”二字的力量。面對來自20個樣本國家和地區(qū)的10年人民幣匯率，他一鼓作氣，收集和整理了3000個基礎(chǔ)數(shù)據(jù)并進行計算，花了3個月的時間才得到研究所需的特定的人民幣有效匯率。周教授告訴我們：“學(xué)術(shù)研究是一條漫長的路，敏銳的學(xué)術(shù)思路很關(guān)鍵，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的研究方向，以自己的前期研究為基礎(chǔ)進行延伸研究，與其他學(xué)科或研究領(lǐng)域進行合理的交叉，說到底其實也是一種堅持?！?/p>
不懈努力 碩果累累
閑暇午后的陽光、躺椅，加上一杯清香的茶，是周灝教授對生活的一份期待?？蒲泄ぷ鬟^程中的枯燥也讓他感到疲憊和孤獨，但他還是堅持當(dāng)初的方向，他把這其中的緣由歸結(jié)為“職業(yè)精神”。
“我既然到了這個位置，我就得用職業(yè)的態(tài)度來對待我的工作，做到盡職盡責(zé)?！比杖找挂沟乃伎佳芯亢筒恍概?，也讓周教授在科研路上碩果累累，成為我?？蒲袑W(xué)者中年輕骨干之一。
周教授在《國際貿(mào)易問題》、《改革》、《財貿(mào)經(jīng)濟》、《經(jīng)濟與管理研究》、《國際經(jīng)貿(mào)探索》、《商業(yè)經(jīng)濟與管理》、《經(jīng)濟問題探索》、《北京工商大學(xué)學(xué)報》（雙月刊）、《管理現(xiàn)代化》、《當(dāng)代財經(jīng)》、《現(xiàn)代經(jīng)濟探討》等CSSCI期刊以及其他重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，其中10余篇次被人大報刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或檢索。論文被大量引用，其中單篇論文被引用最高達(dá)27次。出版學(xué)術(shù)專著1部。并獲武漢市十一次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎、武漢市十次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎優(yōu)秀獎、商務(wù)部貿(mào)易救濟研究獎二等獎、商務(wù)部貿(mào)易救濟研究獎三等獎、湖北省第九屆統(tǒng)計科研優(yōu)秀成果獎三等獎、湖北省第十屆統(tǒng)計科研優(yōu)秀成果獎三等獎的獎項。而在周教授看來，這些并不是什么值得驕傲的榮譽，只是一個社會對一個學(xué)者研究的肯定，是支持學(xué)者繼續(xù)鉆研的動力之一。
謙遜厚道 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
談到教學(xué)，周教授認(rèn)為教師在人格和學(xué)識上對學(xué)生的影響是無形而巨大的。
周教授為人謙和，在教學(xué)方面絕對認(rèn)真。上過周教授課的學(xué)生都說他的講課就是在講生活中的例子，尤其是他負(fù)責(zé)的我校精品課程《國際金融》，常常把專業(yè)術(shù)語描述轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實生活里會面對的具體問題。比如在講匯率的分類時，他會模擬一個出國時的場景，截取國內(nèi)銀行某一天的數(shù)據(jù)，假設(shè)學(xué)生抱著一摞人民幣去用哪個匯率去換錢；巧妙運用麥當(dāng)勞巨無霸指數(shù)來講解購買率平價；用中國與美國耐克球鞋、星巴克咖啡的價格差來描述一價定律的問題。這樣一來，學(xué)生們不但理解了專業(yè)知識，而且還學(xué)會了生活常識。
在周教授的教案上有這么幾句致學(xué)生的話：“尊重課堂、敬畏課堂；學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一任務(wù)；你的努力決定你的收獲；公平競爭；做一個有思想有靈性的學(xué)生；先學(xué)做人再學(xué)做事?！眴尉偷谝稽c而言，周老師回憶到自己當(dāng)初赴美訪問時的經(jīng)歷：“我以前在電影中看到美國的課堂很亂很吵，但我真正去聽了才知道事實不是那樣的。他們的課堂上可以靜到絕對不可能有手機鈴聲響起，也不會有人聊天玩游戲，回答問題時很多人都會舉手參與，這讓我很震驚?；貋碇笪揖透訌娬{(diào)學(xué)生要尊重和敬畏課堂，畢竟，學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)?！?nbsp;
“希望總在有夢想的地方發(fā)芽，夢想總在有土壤的地方生根”，作為一個學(xué)者，雖然現(xiàn)在取得了一定成績，周灝教授很淡然，依然堅持自己的夢想和追求，堅持人格獨立和學(xué)術(shù)探索。
