湖北大學(xué)89歲的退休老教師徐長(zhǎng)岳，老伙伴們常打趣稱他為“窮教授”。怎么個(gè)窮法？家里最值錢(qián)的“電器”是一臺(tái)用了10多年的吊扇，還是朋友搬新房淘汰下來(lái)送他的；一雙地?cái)偵腺I(mǎi)的塑膠鞋穿了30多年，“張嘴”了還舍不得丟；一日三餐吃食堂，給自己嚴(yán)格規(guī)定生活費(fèi)數(shù)目，1分錢(qián)不能多花……每當(dāng)這時(shí)，徐長(zhǎng)岳都只笑笑不說(shuō)話，他心里明白，他擁有的財(cái)富可多著呢。去年年教師節(jié)前，他一個(gè)普通老教師收到10多個(gè)學(xué)生的電話短信祝福，比有些碩導(dǎo)還多，到家里看他的學(xué)生像過(guò)年一樣熱鬧，他覺(jué)得特別知足。
教師節(jié)前夕，學(xué)生為徐老師送去節(jié)日祝福
窮人徐長(zhǎng)岳
“收破爛的怎么進(jìn)學(xué)校了？”
徐長(zhǎng)岳是真窮?！耙患承木拖袷潜蛔訌棿蜻^(guò)樣的，到處都是破洞，我說(shuō)給他買(mǎi)件新的，他說(shuō)不用，有洞穿著還涼快?！蔽倚Ｍ鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記林二友告訴記者。有一次，他看見(jiàn)徐老師身穿一件很破的老式中山裝，腳穿塑膠鞋，拄著一根木頭拐杖，一步一步地往前挪著步子。林書(shū)記剛準(zhǔn)備上去打招呼，聽(tīng)旁邊有學(xué)生議論：“收破爛的怎么進(jìn)學(xué)校了？保安也不管管。”他心里一陣疼，也不好叫住學(xué)生解釋。
一柜子“被子彈打過(guò)的衣服”
耳聽(tīng)為虛。暑假期間，記者到徐長(zhǎng)岳家里，感受到什么叫家徒四壁。30余平方米一室一廳的房?jī)?nèi)，水泥地面坑洼似搓板，可以被稱作家具的物件只有一張銹得看不清顏色的彈簧床，一張老式衣柜，一張四方長(zhǎng)桌，幾條長(zhǎng)高板凳，還有唯一的一樣電器——陪伴老人十幾年的電風(fēng)扇，轉(zhuǎn)起來(lái)吱呀作響。衣柜里所有的衣服“年齡”都超過(guò)50歲，款式老舊，很多都有大洞小眼。記者提出想看看那件被林二友形容“像子彈打過(guò)的背心”，護(hù)工阿姨說(shuō)：“那衣服一洗就破成兩半了，我給丟了?！?/p>
像這樣“被子彈打過(guò)的衣服”，徐長(zhǎng)岳有一柜子。衣柜旁的5雙布鞋，3雙鞋底后跟都磨沒(méi)了，還有一雙前腳“張嘴”，剩下一雙拖鞋表面看還不錯(cuò)，實(shí)際上鞋底從中間斷成兩截。
“最好的”背心有近20個(gè)洞
記者第二次到徐長(zhǎng)岳家時(shí)，他特地穿上自己覺(jué)得最好的一件背心。那是件怎樣的背心呀？記者粗略數(shù)數(shù)，從前胸到后背，大洞小洞有近20個(gè)。
采訪中，老人坐在椅子上，兩只手有意識(shí)地分別放在膝蓋處。記者將他的手握在手上時(shí)才發(fā)現(xiàn)，老人穿的長(zhǎng)褲膝蓋處各有一個(gè)破洞。
“沒(méi)得法，衣柜里就沒(méi)有一件沒(méi)洞的衣服。他不讓丟，說(shuō)還能穿?！卑⒁陶f(shuō)，“我一個(gè)農(nóng)村女人早就不穿破洞衣服了，他一個(gè)教授穿成這樣?！?/p>
“學(xué)校相關(guān)部門(mén)和學(xué)院曾多次想為老人裝修房屋，置換家具，但他都堅(jiān)持謝絕?！蓖械睦蠋熣f(shuō)。
“他不買(mǎi)衣服，不外出逛街，幾套中山裝穿了幾十年，一日三餐都在食堂吃，生活極其簡(jiǎn)單和規(guī)律?！彪x退休處教職工趙菲介紹。
一個(gè)月450元生活費(fèi)，只能少用，絕不超支，徐長(zhǎng)岳吃的是什么？老人告訴記者，他的飲食很固定，一年四季不變：早晨一碗粥、一個(gè)饅頭加免費(fèi)咸菜共2.1元錢(qián)；中午也是一碗粥、一個(gè)花卷或者饅頭、咸菜；晚餐最“豐盛”，他會(huì)點(diǎn)一碗煲湯套餐，10元錢(qián)左右。每天的生活費(fèi)大約15元。
“我不想花錢(qián)在買(mǎi)衣服、買(mǎi)吃的、裝修屋子上，這些東西和錢(qián)都是帶不走的，只愿孩子們生活得好點(diǎn)！”徐長(zhǎng)岳說(shuō)。
大部分錢(qián)用于捐資助學(xué)
徐長(zhǎng)岳一生未婚，無(wú)兒無(wú)女，他說(shuō)的孩子是指學(xué)校里的學(xué)生，他把他們每個(gè)人都當(dāng)作自己的后輩一樣愛(ài)護(hù)。
徐長(zhǎng)岳的親戚都在福建老家，如今老的老、走的走了。早幾十年前，他有時(shí)還給親戚匯點(diǎn)錢(qián)，如今親戚的孩子們也大了，見(jiàn)他一個(gè)孤老也可憐，堅(jiān)決不要他的錢(qián)了。
退休時(shí)，徐長(zhǎng)岳是副教授。2014年初，徐長(zhǎng)岳的退休工資漲到4000元/月。這些年，徐長(zhǎng)岳的錢(qián)哪里去了？
林二友算過(guò)一筆賬：除去吃穿等必花開(kāi)銷，退休這么多年，加上學(xué)校逢年過(guò)節(jié)的慰問(wèn)費(fèi)，徐長(zhǎng)岳攢下的錢(qián)最少也該有三四十萬(wàn)了?？墒聦?shí)上，徐長(zhǎng)岳所有存款只有一兩萬(wàn)，大部分錢(qián)都被他用于捐資助學(xué)。
三四十萬(wàn)是這樣捐出去的
離退休處的老師說(shuō)，大概20多年前，剛退休那陣，徐老師就時(shí)不時(shí)給學(xué)生捐錢(qián)。少則幾百，多則數(shù)千，每次都是直接交給退休辦或者學(xué)校，讓學(xué)校幫忙找些貧困孩子，并囑咐：“讓孩子們吃好點(diǎn)?！痹陔x退休處工作十余年的趙菲告訴記者，這些年來(lái)，徐老師到底送過(guò)多少錢(qián)，她都記不清了。
大三的貧困學(xué)生小胡清楚地記得，2013年11月，他為了省錢(qián)，中午正餐在食堂買(mǎi)饅頭，旁邊一位老頭見(jiàn)了，硬從口袋里掏出幾十塊錢(qián)塞給他，他當(dāng)時(shí)莫名其妙，后來(lái)才知道這位老人就是徐老師。
沒(méi)過(guò)一周，徐長(zhǎng)岳走進(jìn)離退休辦公室，對(duì)工作人員說(shuō)要給學(xué)生捐4000元，“我不想讓這些正在長(zhǎng)身體的孩子天天啃饅頭?！?/p>
連學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生都認(rèn)識(shí)徐長(zhǎng)岳了，只要有募捐活動(dòng)，他總會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)捐錢(qián)。
2013年，湖大沙湖邊兩家棚戶失火，棚戶的主人是學(xué)校的臨時(shí)工。徐長(zhǎng)岳知道后，第二天就拄著拐杖到社區(qū)送去2000元錢(qián)，希望代為轉(zhuǎn)交。
摔骨折了忍痛在家休息
被徐長(zhǎng)岳資助過(guò)的學(xué)生林然是學(xué)院的志愿者，想到老人一個(gè)人年事已高，又有高血壓，萬(wàn)一在家發(fā)作，連個(gè)人手都沒(méi)有。想到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)曾叮囑，大家沒(méi)事多去徐老師家附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，林然沒(méi)事時(shí)會(huì)常繞到老人家門(mén)口。2014年3月底，林然發(fā)現(xiàn)老人臥病在家。原來(lái),頭一晚，徐長(zhǎng)岳高血壓發(fā)作，在衛(wèi)生間跌倒，摔骨折了?？蔀榱耸″X(qián)，他只是忍痛在家休息。林然趕緊打電話到學(xué)院，學(xué)院聯(lián)合離退休處、校醫(yī)院將老人送進(jìn)紫荊醫(yī)院。經(jīng)診斷，老人三根肋骨摔斷。
在交錢(qián)時(shí)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記林二友發(fā)現(xiàn)，老人全身上下只有100元現(xiàn)金和一張校園卡。林二友把錢(qián)放回徐長(zhǎng)岳口袋，默默地幫他交了款，辦了住院手續(xù)。當(dāng)晚，林二友讓妻子做了些可口的青菜和米粥送給徐老師，又和離退休黨支部及院老協(xié)一起安排了護(hù)工阿姨照顧徐老師。
不愿給別人添任何麻煩
徐長(zhǎng)岳的好友侯宗貴說(shuō)，老徐曾交待他一件事：如果有一天，他倒在了家里，大家不要破門(mén)而入，門(mén)有防盜鎖，弄壞了不好把房子還給學(xué)校（學(xué)校分的福利公房），而只需把窗戶拆了，從窗戶進(jìn)去損失小點(diǎn)。他專門(mén)留有7000元，這錢(qián)就用來(lái)修補(bǔ)窗戶。“他不愿給別人添任何麻煩，將自己生命最后一刻的可能也考慮周全?！?/p>
富人徐長(zhǎng)岳
得到的比捐出去的珍貴
徐長(zhǎng)岳自認(rèn)為是個(gè)“富人”。他認(rèn)為，大腦和心里能裝下的東西，才是千金難買(mǎi)的財(cái)富。
病床上的徐長(zhǎng)岳如數(shù)家珍：家里還有好多珍藏的專業(yè)書(shū)、學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證、捐贈(zèng)證書(shū)……
徐老師的專業(yè)英語(yǔ)書(shū)有滿滿一柜子，很多證書(shū)被護(hù)工阿姨清理出來(lái)了。記者看到幾本“校園好老人”、“優(yōu)秀退休教師”等榮譽(yù)證書(shū)。
“我捐出去的都是些身外物，真正寶貝的是這些?！毙扉L(zhǎng)岳打趣。他說(shuō)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)圖什么回報(bào)，他得到的比捐出去的多得多。
得到了什么？徐長(zhǎng)岳說(shuō)，是發(fā)自心底那種被需要的滿足感和快樂(lè)感。
他舉了個(gè)例子：“你看人家有些家庭兒女成群的，都忙于工作，過(guò)節(jié)家里也只剩下老人冷冷清清。你看看我，逢年過(guò)節(jié)總有孩子來(lái)看我，陪我說(shuō)話?！闭f(shuō)起這些，徐長(zhǎng)岳的眼神都變得驕傲起來(lái)。
摔傷住院3個(gè)多月來(lái)，孤老徐長(zhǎng)岳的病房里從沒(méi)斷過(guò)人，看望他的學(xué)生來(lái)了一撥又一撥。
護(hù)工阿姨說(shuō)，每次學(xué)生來(lái)，都搶著幫徐老師做這做那，陪著聊天說(shuō)笑。“說(shuō)他是個(gè)孤老，絕對(duì)沒(méi)人相信?！?/p>
那些孩子是他最大的財(cái)富
徐長(zhǎng)岳說(shuō)，他的富有，還在于，他有許許多多孩子。
記者采訪時(shí)，遇到一個(gè)來(lái)看徐老師的女孩小玲，小玲是徐老師資助過(guò)的學(xué)生。
小玲說(shuō)，她費(fèi)了很大勁才打聽(tīng)到是徐老師一直資助她生活費(fèi)。她曾跑到徐老師家，非幫他打掃下衛(wèi)生表達(dá)謝意，可徐老師堅(jiān)決不讓，還批評(píng)她，“你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別只想著什么回報(bào)，我什么都不缺。”小玲說(shuō)，徐老師給了她親人一般的關(guān)愛(ài)，她無(wú)以為報(bào)，只能像親人一樣回饋徐老師，做點(diǎn)力所能及的事情，多陪陪老人，讓他不會(huì)覺(jué)得一個(gè)人太孤單。
已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生周成告訴記者，剛上大學(xué)那陣，他連吃飯都成問(wèn)題，一度很自卑，多虧了徐老師資助，他才能安心完成學(xué)業(yè)。如今他已經(jīng)在沿海一家公司找到工作，只要回武漢，他都會(huì)回來(lái)看望恩人。“我也會(huì)像徐老師一樣，盡力去幫助更多需要幫助的人，把他這份愛(ài)傳遞下去?！敝艹烧f(shuō)。
像恩人一樣幫助貧困學(xué)子
記者：促使您這么多年堅(jiān)持助學(xué)的動(dòng)力是什么？
徐長(zhǎng)岳：我是福建人，上大學(xué)那會(huì)正是困難時(shí)期，上課經(jīng)常餓得兩眼發(fā)花，求助老鄉(xiāng)會(huì)，一位商人接濟(jì)了我?guī)讉€(gè)月生活費(fèi)。他叫什么名字、長(zhǎng)什么樣子，我至今不知道。上了班有了薪水，我就發(fā)誓好好回報(bào)恩人，像他一樣，去幫助那些困難學(xué)生，讓他們學(xué)有所成。
記者：準(zhǔn)備一直捐到什么時(shí)候呢？不給自己留點(diǎn)養(yǎng)老費(fèi)用嗎？
徐長(zhǎng)岳：只要學(xué)校還給我發(fā)工資，捐獻(xiàn)就不會(huì)停。養(yǎng)老費(fèi)嘛，吃飽穿暖就行了。
本報(bào)評(píng)論：
從感動(dòng)到行動(dòng)
關(guān)于徐長(zhǎng)岳，有一個(gè)故事：他跟侯宗貴交待過(guò)一件事，如果有一天，他倒在了家里，大家不要破門(mén)而入，門(mén)有防盜鎖。而只需把窗戶拆了，從窗戶進(jìn)去。他專門(mén)留有7000元，這錢(qián)就用來(lái)修補(bǔ)窗戶。他不愿給別人添任何麻煩，將自己生命最后一刻的可能也考慮周全。我們說(shuō)，感動(dòng)是因某個(gè)人的某種行為而心生出來(lái)的，而對(duì)于徐老，他畢生的至儉至樸和大愛(ài)無(wú)疆帶給我們的感動(dòng)，更是人性向善的道德光輝。在挖掘外國(guó)語(yǔ)學(xué)院老年人群體時(shí)，我們還因多年如一日地視學(xué)生如子女的雷來(lái)運(yùn)而感動(dòng)，因事無(wú)巨細(xì)、鞠躬盡瘁服務(wù)老同志的葉炎、侯宗貴而感動(dòng)，因德高望重的沈秀瑜而感動(dòng)。
感動(dòng)是一種情感上的共鳴。在生命里不斷行走著的人們常常是被各種事、各種人而感動(dòng)，這感動(dòng)帶給我們歡笑、眼淚或者思考。白巖松在《幸福了嗎》一書(shū)里談到，感動(dòng)是一種表象，關(guān)鍵在于，人能在感動(dòng)中尋找出什么。這說(shuō)的便是從內(nèi)心的感動(dòng)到自覺(jué)的行動(dòng)。
離退休工作處和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)退休老教師的基本情況了如指掌，無(wú)微不至關(guān)懷老同志，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記林二友說(shuō)，“我們是因?yàn)楦袆?dòng)而行動(dòng)?！睂W(xué)院學(xué)生志愿者感恩老教師，每周輪流照顧學(xué)院身體狀況較差的老人，院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生李夢(mèng)欣說(shuō)，“我們覺(jué)得，感恩老人最好的方式不是回報(bào)，而是付出?！?br/> 從感動(dòng)到行動(dòng)，實(shí)際上是從知到行的過(guò)程，感動(dòng)是行動(dòng)的源頭，行動(dòng)是感動(dòng)的落腳點(diǎn)，感動(dòng)之真切篤實(shí)處即是行動(dòng)。從感動(dòng)到行動(dòng)，需要一份勇氣和一份堅(jiān)持，我們?nèi)菀妆簧磉叺娜撕褪赂袆?dòng)，而感動(dòng)過(guò)后，除了短暫的思考和言談間的互動(dòng)，更需要勇氣和堅(jiān)持，用行動(dòng)延續(xù)感動(dòng)。從感動(dòng)到行動(dòng)，再到感動(dòng)，看似一個(gè)循環(huán)，實(shí)際上是一個(gè)進(jìn)步。社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一，就是由個(gè)人善意的覺(jué)醒，引發(fā)集體行為的自覺(jué)，從而推動(dòng)和促進(jìn)整個(gè)社會(huì)道德行為的進(jìn)步。
今天，你因他人而感動(dòng)，明天，我們因你而感動(dòng)。
