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黃樹紅:甘當教書育人的“老黃?!?/div>
2018-01-21 09:53:16   來源:華中科技大學

 

“始終要把教書育人作為工作的著眼點,要牢記黨員和教師的本分與責任?!边@是黃樹紅同志時常掛在嘴邊的一句話。

27年來,黃樹紅同志始終堅持工作在教育第一線,為本科生講授多門課程,先后擔任華中科技大學能源與動力工程學院副院長、院長,兼任中歐清潔與可再生能源學院中方執(zhí)行院長。2012年下半年以來,黃樹紅同志身體一直欠佳,但他不顧家人、同事的勸阻,在治療期間堅持工作,身體力行地推動“本科生班級導師”,推動中美清潔能源聯(lián)合研究中心、中歐能源學院等平臺建立,極大地促進了能源與環(huán)境領域的國際合作與交流,為學校的學科發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了突出的貢獻。

要為學生扣好人生第一??圩?/strong>

27年來,他始終堅持與學生面對面,心連心。與每一位大學新生暢談大學夢想;身體力行推動“本科生班級導師”,每月參與班會、團會;為每一位研究生定制個人培養(yǎng)計劃。在做人、做事、研究和生活上給予學生一位長者的關(guān)懷和教導,在學生培養(yǎng)中融入朋友、知己、長者等情懷,努力幫助學生扣好人生第一粒扣子。

27年來,他始終堅持奮戰(zhàn)在教書育人第一線。在他看來,再大的教授,講臺是教師最好的舞臺。他長期堅持給本科生、研究生上課,定期與聽課學生交流,主持本科生課程改革,推進學院跨專業(yè)基礎課設置,改善授課方式,提高教學效果。他負責的“能源與動力裝置基礎”等獲評國家精品課程,他也獲得了學校教學名師、優(yōu)秀研究生導師、國家精品課程主持人、國家特色專業(yè)主持人等一系列榮譽。

27年來,他始終堅持立德樹人這一根本任務。把學生培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人是中國教師最根本的任務。他堅持在學院開展“黨旗領航”工程,講授專題黨課、形勢與政策報告、行業(yè)領域探析等,旗幟鮮明又深入淺出地與學生交流探討,堅持把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入到學生培養(yǎng)的全過程。

服務世界一流大學建設是不變的事業(yè)追求

他始終堅持嚴謹務實的治學態(tài)度。他在火力發(fā)電設備、太陽能熱發(fā)電等領域具有豐富科研和工程實踐經(jīng)驗,完成國家攻關(guān)、攀登、重大基礎研究計劃項目等科研課題30多項,參加5種型號汽輪機的設計、制造、試驗工作;發(fā)表論文150余篇,編寫專著和教材6本;獲國家科技進步二等獎、省科技進步一等獎、省教學成果一等獎,獲得多項發(fā)明專利授權(quán);還兼任國務院學位委員會學科評議組成員、教育部熱能與動力工程教學指導分委會委員等,積極投身科研與社會服務工作。

他不斷促進能源與環(huán)境領域的國際合作。2008年,他毅然中斷在美國的高級訪問學者工作,回國負責中歐清潔與可再生能源學院籌建工作。從2008年策劃,到2012年3月正式獲得教育部批準,再到至今的每一個重要階段,他無不親力親為,付出極大心血。2012年5月,李克強總理和歐盟主席見證簽訂《中歐能源安全聯(lián)合聲明》,明確該學院將成為落實建立中歐能源消費國戰(zhàn)略伙伴關(guān)系承諾的重要工具。期間還申報并獲批歐洲框架研究和中國政府國際合作項4項,開展各種國際學術(shù)交流活動累計107次、1763人次。

他努力推動節(jié)能減排和兩型城市建設。在他的主持下,學院工作主要圍繞化石能源的低碳高效安全利用和污染物深度聯(lián)合脫除、能源終端利用優(yōu)化與節(jié)能、可再生能源、先進動力裝置等方面開展科學研究和人才培養(yǎng),形成以動力工程與工程熱物理基礎研究為龍頭,以可持續(xù)能源和先進動力技術(shù)創(chuàng)新為主線,以國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為基礎的完整學科體系。目前,學院形成了以煤燃燒國家重點實驗室、國家能源清潔低碳發(fā)電研發(fā)中心、中美清潔能源聯(lián)合研究中心、能源動力裝置節(jié)能減排教育部工程研究中心、國家級工程實踐教育中心為支撐的創(chuàng)新性學科平臺系統(tǒng),同時也是武漢新能源研究院重要依托和技術(shù)支撐單位,有力支持了地方節(jié)能減排、兩型城市建設及經(jīng)濟社會發(fā)展。2014年學院被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。

“教書育人是作為黨員與教師身份應有的本分和責任”

“我首先是一名共產(chǎn)黨員”。雖然黃樹紅同志多年以前就被檢查身體出現(xiàn)狀況,但是除醫(yī)院強制性的例行檢查與治療外,他一直未中斷在能源學院和中歐能源學院的工作,經(jīng)常前一天他剛在醫(yī)院做完治療,第二天一早的會議他就會出現(xiàn)在會場上。到2016年為止,在健康狀況持續(xù)未轉(zhuǎn)好的情況下,他始終沒有忘記自己作為一名黨員和教師的身份和責任,仍然堅持在教師崗位上工作。他常說:“不管是對于工作上的困難還是身體上的困難,意志和決心很重要,工作20多年了都這么干過來的,這個時候閑下來了會不習慣的,而且學院目前是困難時期,我還是一名黨員,在各方面都要做出表率?!?/p>

“我還是一名人民教師”。正是由于平時與師生們的真誠交流,學生們都很信任他,遇到困難和挑戰(zhàn)時都會想到:我們有黃老師在,他總是會想辦法幫助我們解決問題。但是大部分學生對他的身體狀況并不了解,在他住院期間,他的電話仍然經(jīng)常響起來。每每家人、同事想要提醒學生時,他總是說:“你們不要怕跟我聯(lián)系,我很歡迎你們找我。跟學生打交道讓我自己也會覺得年輕起來!”

“我將為黨的教育事業(yè)奮斗終身”。2016年初,卸任學院院長后,他仍然在教師崗位上繼續(xù)工作。然而,身體狀況每況愈下,家人、同事極力勸阻他放下手上的所有工作,靜心修養(yǎng)。但是他說:“我知道我自己的身體狀況,我會配合醫(yī)生做好檢查和治療,但是我黨員和教師的身份并沒有改變,我將為黨的教育事業(yè)奮斗終身”。


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