葉洪光與他收集的刺繡服裝
武漢紡織大學(xué)服裝學(xué)院教授葉洪光最近很忙，心情也大好。他剛獲得消息，本月上旬，由文化部主辦的“中國(guó)非遺傳承人群刺繡培訓(xùn)班”將在學(xué)校的省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心開(kāi)班。他是研究中心主任，得做好前期準(zhǔn)備和接待工作。
他還籌劃著，借用培訓(xùn)之外的時(shí)間，請(qǐng)傳承人給學(xué)生們上上課，再向他們打聽(tīng)哪里還有“流落民間”的寶貝，找時(shí)間搜羅回來(lái)添進(jìn)他的“非遺”傳習(xí)館。
葉洪光愛(ài)“繡”如癡：20年來(lái)，他走了全國(guó)32個(gè)省市自治區(qū)，翻山越嶺尋找民族織錦，將百萬(wàn)家財(cái)用來(lái)買(mǎi)手繡的舊衣服，辦了家“非遺”傳習(xí)館，用于展覽和教學(xué)。因?yàn)樗ü饬思邑?cái)，自己的名字中又有個(gè)光字，他的學(xué)生和好友便給他起了個(gè)綽號(hào)叫“光光”教授。
20個(gè)暑假都在深山老林里
葉洪光的專(zhuān)業(yè)是服裝設(shè)計(jì)。讀書(shū)時(shí)，他有機(jī)會(huì)和老師出去采風(fēng)，從此就迷上了這種民間藝術(shù)品。1996年，他到紡大當(dāng)了老師，暑假就一頭扎進(jìn)山區(qū)找繡品，起初去得最多的是少數(shù)民族相對(duì)集中的云貴川。
“最初就是自己喜歡，希望更多人能夠認(rèn)識(shí)這些來(lái)自少數(shù)民族的瑰寶?！比~洪光說(shuō)?！懊缱逶邳S帝時(shí)期就已存在，在幾千年的歷史滄桑中創(chuàng)造了不可磨滅的優(yōu)秀文化。苗族雖然沒(méi)有自己的文字，但是他們卻將思想變成刺繡運(yùn)用在服飾上面，用這種方式進(jìn)行文化的傳承?！?/p>
記者看到傳習(xí)館里一幅繡片，上面繡著很多類(lèi)似村落和交通的圖案，還有全家人的姓名拼成的九宮格。“以往繡得不錯(cuò)的姑娘，會(huì)把自己名字繡進(jìn)繡品。這幅繡品可能是作者懷念家鄉(xiāng)和親人，寄托的一種愿望?！比~洪光分析。
葉洪光的傳習(xí)館里，藏著千余件展品，這些是他全部“身家”。記者看到，有一屋子大大小小手繡的龍袍、太監(jiān)服、宮女服等，還有一屋子民族刺繡服飾，繡片和被他精心裝裱過(guò)的繡品。
“刺繡作為一種藝術(shù)，是他們文化的傳承，也是國(guó)家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。了解少數(shù)民族藝術(shù)，人們能夠從中了解到少數(shù)民族對(duì)待生活和愛(ài)的態(tài)度，也能夠體會(huì)到他們對(duì)待生命的美好愿景和對(duì)生活的耐心?！比~洪光說(shuō)，他常教導(dǎo)學(xué)生，可以通過(guò)這些刺繡，看到更多苗家人的故事，了解他們的歷史文化。
葉洪光的研究生魏利粉昨天告訴記者，老師有一輛代步的富康車(chē)，學(xué)生們戲稱(chēng)這輛車(chē)叫“非遺調(diào)研車(chē)”。每年暑假，老師就開(kāi)著這輛車(chē)出去搜集藏品，不到10年時(shí)間，車(chē)子已經(jīng)跑“垮”了。
每一件藏品都得來(lái)不易
葉洪光的傳習(xí)館里有一件黑色的粗布衣服，邊角已經(jīng)有些發(fā)白，可葉洪光卻把它撐得平平整整，擺在入口處?！皠e瞧不上它，為了它，我可是花了很大功夫?！比~洪光說(shuō)，這件衣服是去年暑假?gòu)馁F州淘回來(lái)的，據(jù)說(shuō)是苗王穿的。山里不通車(chē)，葉洪光走了一整天才到主人家。他見(jiàn)到這么件衣服興奮不已，領(lǐng)口漂亮精致的打籽繡一看就是有身份的人穿過(guò)的。衣服的主人是一對(duì)中年夫妻，死活不愿意“割?lèi)?ài)”，說(shuō)是祖上傳下來(lái)的，曾經(jīng)有外國(guó)專(zhuān)家上門(mén)，出價(jià)2萬(wàn)都沒(méi)有賣(mài)。葉洪光磨破嘴皮，并翻出所有資料證明自己的身份，表示買(mǎi)這件衣服是想帶回去教學(xué)研究和傳承藝術(shù)，主人依然有些猶豫。葉洪光看見(jiàn)主人家里有很多廢棄的繡片，他細(xì)心將所有繡片整理好，承諾用這些繡片改造成新衣新包寄回答謝。連續(xù)3天，葉洪光每天都上門(mén)，陪夫妻倆聊天，干家務(wù)活，慢慢地，他們成了朋友。葉洪光留下1萬(wàn)元錢(qián)買(mǎi)走了衣服，臨行時(shí)，主人還殺了一只雞款待他?；匦：螅~洪光一諾千金，將廢舊繡片搭配真皮做成包包，寄給主人，對(duì)方拿到集市上，很快被高價(jià)搶光。
住在云南洱海邊的老太太吳敬是個(gè)民間收藏家，收藏了很多民族服飾。葉洪光剛工作時(shí)，兩人就成了朋友。每年，葉洪光都帶學(xué)生去拜訪老太太，老太太也會(huì)將新收藏的繡品和葉洪光分享。老太太有個(gè)百寶箱藏在閣樓的床板下面。有一年，老太太將床板搬開(kāi)，給葉洪光展示她淘到的一件造型別致的苗服。百寶箱里套著小箱子，小箱子里壓箱底的是一件云南彝族的錫衣，上面繡著錫片，裁剪十分考究，據(jù)說(shuō)有幾百年了。葉洪光游說(shuō)好友賣(mài)給他，遭拒。又是一番軟磨硬泡，老太太實(shí)在被磨得沒(méi)了脾氣答應(yīng)了。葉洪光花5000元換回了這件衣服，老太太還送了他一雙帶繡樣鞋套的“三寸金蓮”小腳鞋，同樣也是壓箱底的寶貝?；貙W(xué)校后，國(guó)家“外專(zhuān)千人計(jì)劃”、武漢紡織大學(xué)俄羅斯院士庫(kù)茨米切夫·維克多看到這件錫衣，研究了好幾天，大嘆中國(guó)刺繡裁剪藝術(shù)“博大精深”。
只要碰到喜歡的衣服和繡品，葉洪光不怕山高路遠(yuǎn)，不在乎花多少錢(qián)，都一定要買(mǎi)回來(lái)。今年暑假，他買(mǎi)了五六件衣服花了20多萬(wàn)元?！拔已酃庠絹?lái)越高，這樣的衣服越來(lái)越少，價(jià)格自然高了。”有一天上午，他就花了10萬(wàn)，幾乎是他近一年的工資，用學(xué)生的話說(shuō)：“老師遇到喜歡的織錦或衣服，花錢(qián)如流水，眼睛都不眨的?！?/p>
對(duì)家人覺(jué)得虧欠太多
葉洪光對(duì)繡品的偏愛(ài)近乎瘋狂。為搜集繡品，20多年來(lái)，他所有的工資、獎(jiǎng)金，課題經(jīng)費(fèi)全部花在搜集展品上。為了淘“寶貝”，他連命都豁得出去。
一年暑假，葉洪光找繡品從新疆到西藏，有一段無(wú)人區(qū)，他買(mǎi)了20多個(gè)馕餅充饑，晚上就在車(chē)?yán)锼Ｒ恢芎螅物灡仁^還硬，葉洪光也是胡子拉碴，臉沒(méi)洗，衣服沒(méi)換，連夜趕路，走了7天才走出去?；丶視r(shí)，6歲的兒子果果沒(méi)認(rèn)出他，以為是壞人嚇得大哭，讓葉洪光哭笑不得。
還有一次，葉洪光帶著一個(gè)當(dāng)?shù)叵驅(qū)а刂鵀憸娼铰纷?，旁邊就是萬(wàn)丈深淵，車(chē)到半山腰時(shí)突然爆胎，前輪離懸崖不到1米遠(yuǎn)，兩人都嚇出一身冷汗。平常在城市換胎幾分鐘可以搞定，可嚴(yán)重的高原反應(yīng)讓葉洪光渾身無(wú)力，千斤頂也壞了。他和向?qū)О崾^墊車(chē)子，忙乎了兩三個(gè)小時(shí)才搞定。
在恩施來(lái)鳳、走滇藏線時(shí)都遭遇過(guò)泥石流，山上掉下來(lái)的碎石把車(chē)身都砸了幾個(gè)小坑，葉洪光現(xiàn)在回憶還心有余悸。
“倒不是怕死，就是覺(jué)得很虧欠家人?！比~洪光說(shuō)。別的同事暑假都是帶孩子到處旅游，可他20年來(lái)暑假都在外面。掙的錢(qián)也全花光了，家里開(kāi)支多是妻子負(fù)擔(dān)，他覺(jué)得虧欠太多。
葉洪光的妻子劉忠艷也是紡大的老師，對(duì)于丈夫?qū)C品的癡狂，劉忠艷從起初的不理解變成了心疼。
“他的衣服都是沒(méi)有任何牌子的，百十塊錢(qián)一件，對(duì)于吃他要求也不高，他是真正想把非遺傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大的人?！眲⒅移G說(shuō)。她作為妻子，最大的愿望不是丈夫能在科研和學(xué)術(shù)上一鳴驚人，而是他出門(mén)時(shí)保重自己。
“他是個(gè)心里有大愛(ài)的人”
他是刺繡“非遺”的守護(hù)者，在學(xué)生眼中，他也是個(gè)“有大愛(ài)”的人。
研究生魏利粉告訴記者，“光光”教授曾說(shuō)，他視若珍寶的兩樣?xùn)|西：一樣是繡品，另一樣是學(xué)生。
有一次，“光光”教授拿了兩件苗族服裝到傳習(xí)館，疊得整整齊齊的，教授說(shuō)這兩件衣服是他讀書(shū)時(shí)去少數(shù)民族山寨采風(fēng)，用身上僅有的幾百元錢(qián)買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)買(mǎi)完衣服，連回武漢的車(chē)票錢(qián)都沒(méi)有了，最后還是找同學(xué)借錢(qián)才回學(xué)校。
“像這種紡織織物的服裝、繡片非常不好保存，受潮會(huì)發(fā)霉，陽(yáng)光直曬會(huì)褪色，還得做到防止氧化?！蔽豪壅f(shuō)，“光光”教授定期將這些被學(xué)生們稱(chēng)作“文物”的衣服在適當(dāng)?shù)奶鞖庀铝罆?，防止霉變，再掐著表算時(shí)間收回來(lái)，一件件掛好。
“有一次中午，教授太累了，在桌上瞇了一會(huì)，半小時(shí)后鬧鐘響了，教授迷迷糊糊往外沖去收衣服。他定鬧鐘是操心那些文物呢。”學(xué)生小張插嘴說(shuō)。
“光光”教授所有研究生都是做“非遺”課題的，他對(duì)學(xué)生親如家人。他記得每個(gè)研究生的生日，會(huì)買(mǎi)蛋糕給學(xué)生慶生，逢年過(guò)節(jié)會(huì)把學(xué)生聚到一起請(qǐng)大家吃飯，他還常常自駕帶學(xué)生到黃梅、恩施、湘西走訪傳承人和老藝人，用于課題研究，讓學(xué)生從老繡片、老服裝中獲得設(shè)計(jì)靈感，設(shè)計(jì)“非遺”衍生品，引起社會(huì)對(duì)“非遺”傳承發(fā)揚(yáng)的關(guān)注和重視。
近兩年，學(xué)校提供場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了傳習(xí)館規(guī)模，平常每天都有百余人參觀，每年國(guó)慶期間，每天都有兩三車(chē)游客前來(lái)觀賞。對(duì)于葉洪光來(lái)說(shuō)，他20多年的付出終于得到了滿(mǎn)意的回報(bào)。
【趣讀】
既然說(shuō)到刺繡，就一定要了解刺繡的繡法。
葉洪光以貴州苗族服飾的繡法為例，詳細(xì)介紹了苗族刺繡的各種繡法?！懊缱宕汤C的繡法很多，含平繡、辮繡、纏繡、打籽繡、破線繡、皺繡、堆繡、錫繡、鎖繡、貼布繡等十多種類(lèi)別?！比~洪光還表示，除了刺繡，在苗家服飾中，織錦的運(yùn)用也很多，而織錦是由幾十種不同形制的織機(jī)編織出千姿百態(tài)的錦紋，用于腰帶、頭帕、圍腰和衣裙等。
