人民網(wǎng)鶴峰3月10日電 “新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不深入，素質(zhì)評(píng)價(jià)維度不廣；學(xué)校管理制度多達(dá)200多種……”3月8日，湖北省鶴峰縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)中營(yíng)鎮(zhèn)民族中心學(xué)校綜合督導(dǎo)反饋會(huì)上，實(shí)事求是、一針見血的反饋意見讓中營(yíng)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部及該校教師一陣陣汗顏。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開展教學(xué)研究，搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)生素養(yǎng)等一個(gè)個(gè)“良方”又讓大家頻頻點(diǎn)頭。
“要讓學(xué)校成為家長(zhǎng)放心、學(xué)生愿來的地方?！柄Q峰縣教育局負(fù)責(zé)人指出辦學(xué)目標(biāo)，期盼學(xué)校注重學(xué)生個(gè)體，因材施教，特色發(fā)展。
“建立問題清單、責(zé)任清單，逐個(gè)銷號(hào)。”該鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人及學(xué)校負(fù)責(zé)人整改表態(tài)發(fā)言鏗鏘有力。
中營(yíng)鎮(zhèn)平均海拔1200米，典型的高山鄉(xiāng)鎮(zhèn).。轄區(qū)學(xué)校服務(wù)范圍廣，辦學(xué)規(guī)模較大，初中學(xué)校有兩所，師資隊(duì)伍穩(wěn)定且有優(yōu)勢(shì)。
近年來，該校在各級(jí)各部門的關(guān)心支持和師生共同努力下，形成良好的教育生態(tài)。但受區(qū)域位置及歷史原因等影響，教育教學(xué)質(zhì)量提升效果不明顯。目前，學(xué)校處于爬坡過坎、攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵期。
為尋找突破口打開學(xué)校新局面，該縣集中兵力，組織15名掛牌督學(xué)對(duì)該校進(jìn)行綜合督導(dǎo)，“把脈問診”找短板、破瓶頸。
師生訪談112人次，現(xiàn)場(chǎng)觀課51節(jié)，查閱教案42人次，學(xué)生作業(yè)364人次，師生問卷347份，查閱檔案資料88項(xiàng)。自3月5日開始，掛牌責(zé)任督學(xué)進(jìn)駐該校，凌晨5點(diǎn)半起床，全天候蹲點(diǎn)全方位督查，甚至有時(shí)通宵達(dá)旦。小到一次練習(xí)、一堂常規(guī)課，大到辦學(xué)條件、安全設(shè)施，督導(dǎo)覆蓋學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域。
督導(dǎo)歷時(shí)4天，領(lǐng)導(dǎo)班子講團(tuán)結(jié)、班級(jí)管理有特色、養(yǎng)成教育有成效等8大亮點(diǎn)，學(xué)校發(fā)展定位不高、執(zhí)行制度剛性不足、新課堂建設(shè)進(jìn)度緩慢等7大問題躍然紙上，為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展指明方向。
近年來，鶴峰縣以創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”為契機(jī)，創(chuàng)新工作方法，完善教育督導(dǎo)工作機(jī)制，聘請(qǐng)28名專（兼）職督學(xué)，分責(zé)任片區(qū)對(duì)各中小學(xué)實(shí)行掛牌督導(dǎo)，幫助學(xué)校破解難題，促進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦人民群眾滿意的教育。（汪正璽 李春霞）
(責(zé)編：張雋、關(guān)喜艷)
