湖北省武昌水果湖第一小學(xué) 白云
本網(wǎng)訊 面對(duì)突如其來(lái)的“ 新冠肺炎 ”，湖北省武昌水果湖第一小學(xué)的白云老師和她先生武昌區(qū)教育局的虞京軍在2020年2月主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)起了武昌區(qū)水果湖街道放鷹臺(tái)社區(qū)疫情防控指揮部的志愿者，在社區(qū)疫情防抗第一線，為群眾提供服務(wù)。
他們想著當(dāng)好服務(wù)員、宣傳員、社情民意調(diào)研員，做到“民有所呼，我有所應(yīng)”，進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部、積極分子的模范帶頭作用，與社區(qū)網(wǎng)格員、志愿者協(xié)作聯(lián)動(dòng)，集中力量做好群眾生活物資服務(wù)保障、收集居民群眾訴求問(wèn)題、關(guān)愛幫扶特殊困難群體、開展居民群眾心理疏導(dǎo)等工作，全力以赴做好社區(qū)防控工作。為武漢出力盡責(zé)，“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在戰(zhàn)“疫”一線閃耀。
一、心中有愛，因?yàn)閻郏詯?/strong>
特別的愛獻(xiàn)給身邊的人。愛是一種情感交流，當(dāng)你把熾熱的愛通過(guò)一言一行傳遞給周圍的人時(shí)，就會(huì)激起他人對(duì)你情感的回報(bào)，從而樂于接受你所給予的一切。白老師夫妻倆一起挨家挨戶登記社區(qū)人員的具體信息及困難，帶慰問(wèn)物資探望高齡空巢老人并幫助社區(qū)團(tuán)購(gòu)生活用品、發(fā)放物資。他們志愿者服務(wù)社區(qū)是一種發(fā)自內(nèi)心的，完全自愿的行為，那飽含著熱愛的具體實(shí)踐。
因?yàn)橛辛藧?，就有了牽掛。他們關(guān)愛幫扶特殊困難群體、付出真愛，才能贏得居民們的信任和尊敬。愛出者，愛返。社區(qū)的QQ群里居民們感謝的話語(yǔ)，他們夫妻倆也感受到了濃濃的愛，很溫暖。
二、眼中有光，看見困難，主動(dòng)承擔(dān)
疫情防控是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。白老師在認(rèn)真完成線上教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，錯(cuò)時(shí)奔赴社區(qū)，聽從組織安排，在社區(qū)里聆聽群眾訴求、記錄疫情情況、紓解百姓急困……
他們時(shí)刻把社區(qū)的居民當(dāng)作朋友，以感情為紐帶，讓居民們體會(huì)到你在關(guān)心他、愛護(hù)他。社區(qū)負(fù)責(zé)人在QQ群里提出可以團(tuán)購(gòu)物資，白老師主動(dòng)承擔(dān)登記，收費(fèi)的任務(wù)，細(xì)心填寫，組織發(fā)放物資。白老師夫妻倆努力做到＂三員＂，做好社區(qū)服務(wù)員，細(xì)化居民所需物資的購(gòu)買、分配、發(fā)送各環(huán)節(jié)，送到手，送到心，把實(shí)事做好，讓居民稱道；做好政策宣傳員，疫情防控政策、社區(qū)志愿者服務(wù)的先進(jìn)典型，都要突出正能量；做好矛盾排查化解員，充分發(fā)揮教師的專業(yè)能力，把居民怨氣做到服氣再做到順氣，達(dá)成共識(shí)，心往一處想，勁往一處使，共同打好疫情防控戰(zhàn)。
三、嘴角有笑，共享生活，共同成長(zhǎng)
人什么時(shí)候最好看？擁有好的工作心態(tài)人更美。生活即課程，生活即教育。我們對(duì)生活的態(tài)度，生活的體驗(yàn)，生活的夢(mèng)想，也會(huì)傳給孩子。
白老師主動(dòng)承擔(dān)武昌區(qū)空中課堂的備課，制作微課的任務(wù)，并帶領(lǐng)孩子們創(chuàng)作視頻為武漢加油。她通過(guò)講述這段令人難忘的志愿服務(wù)經(jīng)歷，與學(xué)生一起感受責(zé)任沉甸甸的分量，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們一旦做出選擇，就應(yīng)義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任；與學(xué)生分享幫助和服務(wù)他人快樂和幸福的體驗(yàn)，促使學(xué)生養(yǎng)成親社會(huì)行為；同時(shí)客觀上也向?qū)W生傳遞一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：老師也是充滿豪邁熱情的有血性有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍且缘率┙痰牡浞?，他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻也能夠用實(shí)際行動(dòng)彈奏出時(shí)代的最強(qiáng)音！教育是一束光，照亮別人，同時(shí)溫暖自己。孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中長(zhǎng)大，自己也獲得成長(zhǎng)。一起攜手，走得更遠(yuǎn)。
著名教育家陶行知先生說(shuō)：“社會(huì)即學(xué)校，生活即教育”。武漢并不是一座孤城，大家是命運(yùn)共同體、責(zé)任共同體，也是戰(zhàn)斗共同體，我們?cè)谶@次疫情中共同成長(zhǎng)，共同保衛(wèi)武漢這座英雄的城市，堅(jiān)定地守護(hù)好中華民族共有的家園。最后引用崔衛(wèi)平學(xué)者一段話共勉?！澳闼玖⒌哪莻€(gè)地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗。”
編輯：曉穎
