“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行?！痹诮z竹鐘磬悠揚(yáng)的樂曲聲中，身穿傳統(tǒng)漢服的武漢小學(xué)生們，一邊口誦《詩(shī)經(jīng)》中的名篇，一邊向家長(zhǎng)們演繹中國(guó)傳統(tǒng)秦漢禮儀。
5月25日下午，洪山區(qū)教育局在街道口小學(xué)開展2016年“六一”教育教學(xué)開放周展示活動(dòng)，街道口小學(xué)六個(gè)年級(jí)24個(gè)班級(jí)、近1200名小學(xué)生和老師們一起，共同“誦讀經(jīng)典，書寫人生，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”。
“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也……”書圣王羲之的《蘭亭序》被譽(yù)為“中國(guó)書法第一帖”，街道口小學(xué)師生將書法與朗誦舞蹈同臺(tái)演繹，只見臺(tái)上書法遒健飄逸，誦讀清新優(yōu)美。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”金甲鎧鎧、旌旗飄飛、劍指蒼北，以雷貫火燃之筆一氣旋折的《滿江紅》，該小學(xué)師生們的朗讀聲中氣壯山河、光照日月、撼人心魄。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”由50名六年級(jí)小學(xué)生童聲誦讀的《少年中國(guó)說》，酣暢淋漓間表明自己發(fā)憤圖強(qiáng)、只爭(zhēng)朝夕，為中國(guó)的未來而奮斗的理想。
當(dāng)天，秦漢禮儀表演、寫字操、書法展示、童聲合唱以及經(jīng)典聯(lián)誦等視聽盛宴，讓臺(tái)下觀眾熱血滿懷沸騰激昂，好評(píng)聲掌聲不斷。
“這一年多時(shí)間里，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更多接觸，發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡這些課本上沒有的知識(shí)，馬上就要上初中，我對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛會(huì)保持下去?！苯值揽谛W(xué)六年級(jí)（4）班學(xué)生袁清宜當(dāng)天下午曾參與經(jīng)典聯(lián)誦《茉莉花》的朗誦以及合唱表演。袁爸爸觀看完自己女兒的表演后，非常開心，表示自己“感到自豪”。
在街道口小學(xué)“朝代秀”活動(dòng)中，該小學(xué)六個(gè)年級(jí)24個(gè)班、近1200名小學(xué)生，按不同年級(jí)展示“秦、漢、唐、宋、元、明”六個(gè)朝代的特點(diǎn)和輝煌文化。
“這次特意選擇的六個(gè)朝代，都有自己的文化特色，如唐詩(shī)、宋詞、元曲、明代的書畫等。”街道口小學(xué)德育副校長(zhǎng)孫斌告訴荊楚網(wǎng)記者，孩子們每年都能對(duì)不同朝代的文化有所了解，六年時(shí)間里，同學(xué)們能更加了解中國(guó)的歷史、書畫文脈和傳統(tǒng)習(xí)俗。
此外，洪山區(qū)小學(xué)書法教育聯(lián)盟、街道口小學(xué)“藝想天開”美術(shù)社團(tuán)和“墨妙軒”書法社團(tuán)的優(yōu)秀作品也同時(shí)展出。期間，不少書法愛好者在此揮毫潑墨，以筆會(huì)友，以墨抒情。
“朝讀經(jīng)典、午間習(xí)字，希望通過中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶，可以讓每個(gè)學(xué)生都做到堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩寫字。”街道口小學(xué)校長(zhǎng)梁華群介紹，該小學(xué)每天早上都會(huì)安排20分鐘時(shí)間誦讀經(jīng)典，中午也還會(huì)安排20分鐘時(shí)間練習(xí)書法，并自己編寫了相關(guān)教材和寫字本。
