一堂黨課，一次黨性的淬煉；
一堂黨課，一次精神的洗禮。
為認(rèn)真落實(shí)茅箭區(qū)教育系統(tǒng)深化能力作風(fēng)建設(shè)和“紅燭先鋒”黨建品牌創(chuàng)建的工作要求，加強(qiáng)園際間的合作、交流，促進(jìn)民族融合，深化黨建引領(lǐng)，4月23日，中共十堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部聯(lián)合新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第五師86團(tuán)新世紀(jì)幼兒園黨支部，組織開展主題為“兵團(tuán)精神指引方向 紅燭先鋒凝聚力量”的專題音樂(lè)黨課。來(lái)自新疆建設(shè)兵團(tuán)第五師86團(tuán)新世紀(jì)幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)高俊艷同志、黨員教師馮靜、李清華、胡倩茹老師和十堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園全體黨員、青年教師參加了本次活動(dòng)。
“大漠埋不了這顆心，流沙卷不走這顆心，天山的雪，天山的月，在作證我們一代代兵團(tuán)的心……”一首扣人心弦的歌曲《兵團(tuán)的心》拉開了本次黨課的帷幕，來(lái)自新疆的黨員教師胡倩茹在音樂(lè)中跳起了新疆舞，大家在音樂(lè)舞蹈中感受新疆的特色，老師們也跟隨胡老師跳起舞來(lái)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第五師86團(tuán)新世紀(jì)幼兒園黨支部書記高俊艷以“憶崢嶸歲月，傳兵團(tuán)精神”為題給大家上了一堂主題黨課。伴隨著高俊艷同志的娓娓道來(lái)，我們了解了60多年來(lái)，兵團(tuán)人始終懷抱著建設(shè)新疆、鞏固邊防、報(bào)效祖國(guó)的初心使命，秉持著為民辦好事、不與民爭(zhēng)利的原則，工作生活在風(fēng)頭水尾、沙漠邊緣，艱苦奮斗、努力開拓，用青春和熱血，把戈壁變成了良田，把荒漠變成了綠洲，唱響了一曲曲建設(shè)祖國(guó)、鞏固邊疆的壯歌，鑄就了以“熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取”為內(nèi)核的兵團(tuán)精神。接著來(lái)自新疆的黨員教師李清華講述新疆戍邊感人的故事，講述自己在平凡質(zhì)樸的幼教工作崗位上，默默堅(jiān)守，踐行著兵團(tuán)人的初心和使命。她們聲情并茂的講述令人動(dòng)容，現(xiàn)場(chǎng)少了如潮的掌聲，卻多了共鳴的熱淚。
十堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)高英感動(dòng)的說(shuō)道：“誰(shuí)言大漠不荒涼，地窩房，沒門窗；一日三餐，玉米間高粱；一陣號(hào)聲天未曉，尋火種，去燒荒。最難夜夜夢(mèng)家鄉(xiāng)，想爹娘，淚汪汪，遙向天山，默默祝安康。既是此身許塞外，宜紅柳，似白楊?！笔悄菚r(shí)兵團(tuán)生活的生動(dòng)寫照。胡楊將根須深深扎在沙漠中，汲取養(yǎng)分，開枝散葉，猶如一代代奮斗著的新疆各族兒女，在祖國(guó)最需要的地方揮灑汗水、激揚(yáng)青春、建功立業(yè)，把個(gè)人價(jià)值融入社會(huì)價(jià)值，把個(gè)人理想追求融入中華振興、國(guó)家發(fā)展的洪流偉業(yè)中。兵團(tuán)精神不僅是新疆人的精神、兵團(tuán)人的精神，也是我們民族的精神、國(guó)家的精神、時(shí)代的精神。
隨后，中共十堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記冷靜同志圍繞“立德樹人守初心 一生秉燭鑄師魂”，為全體黨員、青年教師講授了一堂主題鮮明、意義深刻、激勵(lì)人心的黨課，深入闡釋了“紅燭精神”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。她指出，教師為黨育人的初心不能忘，要學(xué)習(xí)紅燭精神，爭(zhēng)做紅燭先鋒，要在“學(xué)”上求扎實(shí)，在“思”上求深刻，要在“愛”上投真心；要在“設(shè)”上求嚴(yán)謹(jǐn)。要積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高政治覺悟和政治能力，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
“音樂(lè)+舞蹈＋黨課”的創(chuàng)新沉浸式、別開生面的特色黨課，巧妙地將兵團(tuán)人傳承和發(fā)揚(yáng)胡楊精神的感人事跡融入其中，讓在場(chǎng)的同志們深受感染、熱血沸騰。黨員教師踴躍發(fā)言，老師們滿含熱淚，動(dòng)情表達(dá)，訴說(shuō)收獲和感悟，表達(dá)了對(duì)兵團(tuán)人的崇高敬意，表達(dá)了對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神的無(wú)比敬仰。通過(guò)互動(dòng)，引發(fā)了全場(chǎng)共鳴，加深了對(duì)“兵團(tuán)精神和胡楊精神”的認(rèn)識(shí)和理解。
隨后，全體黨員教師面對(duì)鮮紅的黨旗，高舉右拳一起莊嚴(yán)宣誓，在重溫入黨誓詞中表達(dá)著不忘光輝歷程，始終堅(jiān)定跟黨走的信心決心。
全程一個(gè)半小時(shí)的黨課，不枯燥、不乏味，現(xiàn)場(chǎng)氣氛感人、高潮迭起、掌聲雷動(dòng)。黨課在全場(chǎng)齊唱《愛我中華》的高亢歌聲中落下帷幕，而現(xiàn)場(chǎng)老師們被兵團(tuán)故事激發(fā)出的澎湃心潮卻久久無(wú)法平息，這樣的黨課令人回味無(wú)窮，兵團(tuán)精神、胡楊精神再次深深根植大家心底。
此次音樂(lè)黨課將兵團(tuán)精神與身臨其境融為一體，整堂黨課以真情表達(dá)、深情謳歌為基調(diào)，把理論闡釋同音樂(lè)表達(dá)結(jié)合起來(lái)，改變傳統(tǒng)黨課單一宣講方式為聽、講、談、唱“四位一體”模式：聽——欣賞歌曲《兵團(tuán)的心》；講——講解兵團(tuán)精神的真實(shí)故事；談——交流學(xué)習(xí)感悟心得；唱——現(xiàn)場(chǎng)演繹《愛我中華》；運(yùn)用音視頻、圖文和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等多種形式，以史串歌，以歌敘史，用經(jīng)典音樂(lè)作品，以及歌曲背后蕩氣回腸的兵團(tuán)故事，將兵團(tuán)精神和胡楊精神娓娓道來(lái)。課堂氣氛十分活躍，讓黨員、青年教師在音樂(lè)中學(xué)習(xí)兵團(tuán)精神，在旋律中感受初心，在歌聲中傳遞能量，在欣賞中受到教育，音樂(lè)黨課引起強(qiáng)烈共鳴，課堂氣氛溫馨感人，兵團(tuán)故事催人淚下，此次活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)了黨課學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性和生動(dòng)性。黨員教師紛紛表示：要學(xué)習(xí)兵團(tuán)人身上這種敢于斗爭(zhēng)“不服輸”的精神，勇?lián)厝?，奮力前行，像胡楊一般直面前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，不斷攻堅(jiān)克難，學(xué)習(xí)紅燭先鋒，從榜樣身上汲取智慧和力量，在學(xué)習(xí)、工作中向駐扎邊疆的幼教同行學(xué)習(xí)，工作中甘于奉獻(xiàn)，立足崗位，吃苦在前，享受在后，專心致志、心無(wú)旁騖地做好本職工作，不斷奮發(fā)向前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
編輯 程欣
