10月8日,湖北省鶴峰縣太平鎮(zhèn)賀龍希望小學(xué)親情小屋,五年級(jí)留守兒童小杰與遠(yuǎn)在天津打工的父親視頻聊天,匯報(bào)自己在國(guó)慶假期的生活及學(xué)習(xí)情況,相互問(wèn)候,一股濃濃的親情彌漫在愛(ài)心小屋。
當(dāng)天,該校10多名留守兒童通過(guò)“親情小屋”見(jiàn)到遠(yuǎn)方的父母,感受到親情溫暖。
小杰的父母親均在外務(wù)工,一直跟隨姑姑生活,年邁的爺爺奶奶有時(shí)幫忙照管。懂事的小杰學(xué)習(xí)非常努力,成績(jī)名列前茅,這讓其父母又開(kāi)心又驕傲。小杰說(shuō),在家里,照顧他的親人跟爸爸媽媽一樣,在學(xué)校,老師十分關(guān)心和愛(ài)護(hù),生活得十分快樂(lè)。有時(shí)想爸爸媽媽時(shí),就到溫馨的“親情小屋”里和他們說(shuō)知心話,沒(méi)有太多的孤單。
“當(dāng)然,爸媽能夠在身邊最好。”小杰眺望大山的另一邊,有著些許期盼。
據(jù)了解,目前鶴峰縣1.4萬(wàn)余名中小學(xué)生中,有留守兒童5879名。2013年,該縣就啟動(dòng)了“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,建立了“單位幫扶學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶留守學(xué)童”的幫扶機(jī)制,形成了“政府主導(dǎo),社會(huì)企業(yè)、愛(ài)心志愿者全民參與”的工作格局,全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍。全縣38所中小學(xué)利用現(xiàn)有的教室、電腦、電話等設(shè)備,按“八有”(有固定場(chǎng)所、有專用電話、有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有固定開(kāi)放時(shí)間、有家長(zhǎng)聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄)標(biāo)準(zhǔn)建立“留守兒童之家”。另外,各校還配備女副校長(zhǎng)開(kāi)展心理健康教育。
今年6月,恩施州啟動(dòng)了“家校連心·親情小屋”項(xiàng)目建設(shè),與“寬帶鄉(xiāng)村”惠民工程統(tǒng)籌建設(shè)。該縣各中小學(xué)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善了“留守兒童之家”的設(shè)施,配齊電視機(jī)和視頻通話設(shè)備,統(tǒng)一配置隔斷,設(shè)立私密親情通話空間,建起“留守兒童之家`家校連心`親情小屋”。為留守兒童和父母進(jìn)行感情交流提供了更為方便、實(shí)惠的平臺(tái),讓留守兒童感知父母和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。