在樊城區(qū)松鶴路小學(xué),每個年級都對應(yīng)著教學(xué)樓一個樓層。今秋開學(xué)后,六年級其他班的學(xué)生開始換到六樓上課,只有六(1)班還是在三樓,引發(fā)全校學(xué)生熱議。這是怎么回事?昨日,該校在學(xué)校微信公眾號“揭秘”:學(xué)校這樣安排,實際上是因為該班一位名叫小飛(化名)的孩子。
原來,小飛自幼患有疾病,腿腳不太方便,不能像其他孩子一樣正常行走,平時由奶奶照顧生活。每天爬幾次樓梯對小飛來講是一件極為費力的事兒。
由于學(xué)校的衛(wèi)生間建在教學(xué)樓隔壁,小飛上二年級后,為了方便他上廁所,學(xué)校特意在二樓與三樓之間的樓道里開辟了一間衛(wèi)生間供他使用。到了三年級,他們班的教室就固定在三樓,再也沒“長高”過。
小飛的同學(xué)屈子碩說,起初小飛上下樓時,大家都想去扶他,但小飛的奶奶總是示意大家:“讓他自己來,別幫!”以此作為康復(fù)訓(xùn)練?!皩W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論后認(rèn)為,六(1)班在三樓,不高不低,又緊鄰那個獨立的衛(wèi)生間,剛好可以鍛煉小飛的攀登能力,又不會因為樓層太高而吃力……”該校少先大隊輔導(dǎo)員告訴記者。如今與以前相比,小飛獨立行走的能力已經(jīng)提高了不少?!盀榱苏疹櫷饶_不便的孩子,教室不再‘長高’?!鼻哟T說,同學(xué)們從學(xué)校微信公眾號得知這個“秘密”后,都為學(xué)校的做法點贊。