6月24日，南寧市龍翔荊楚高中傳來2019年高考捷報(bào)：王凝然同學(xué)理科631分，張羽飛同學(xué)理科602分；一本上線28人，本科上線164人；“低進(jìn)高出”，再創(chuàng)奇跡!
龍翔荊楚高中2019年高考喜報(bào)
據(jù)悉，在生源“進(jìn)口低”(入學(xué)成績(jī)只有少數(shù)為B+和B，大多數(shù)為C+及以下)的情況下，該校高考成績(jī)已連續(xù)十年名列南寧市前茅——每年一本上線率均在30%左右，二本上線率在80%上下，一次又一次創(chuàng)造了“低進(jìn)高出”的奇跡：龍翔學(xué)子紛紛考取北京大學(xué)、香港中文大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)、上海交通大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)學(xué)院、廈門大學(xué)等名?！?/p>
“莘莘龍翔學(xué)子，經(jīng)歷中考成績(jī)不如意，知恥而后勇，在龍翔學(xué)校，與課任老師同吃同住，白天上課，晩上也上正課，笨鳥先飛，和謝絕一切社會(huì)應(yīng)酬的以湖北老師為骨干的教師隊(duì)伍一起，創(chuàng)造高考佳績(jī)！”日前，帶著社會(huì)群眾感到驚奇的諸多疑問，記者前往南寧市龍翔荊楚高中進(jìn)行探秘時(shí)，該校校長(zhǎng)周建偉以一席充滿豪情，卻又無比干練的話作為開場(chǎng)語，進(jìn)而娓娓道來龍翔高考連續(xù)十年創(chuàng)造奇跡的奧秘!
秘訣之一：讓學(xué)子在世外桃源般的校園環(huán)境學(xué)習(xí)
南寧市龍翔荊楚高級(jí)中學(xué)是龍翔教育集團(tuán)從湖北高薪聘選一批優(yōu)秀高中教師骨干為中堅(jiān)力量，從各地招收初中畢業(yè)生組成的一所民辦高級(jí)中學(xué)。該校以讓學(xué)生高考取得優(yōu)秀成績(jī)，并被全國(guó)知名品牌大學(xué)錄取為辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)行封閉式管理，老師與學(xué)生同吃住同學(xué)習(xí)，管教管導(dǎo)，培優(yōu)補(bǔ)差，努力讓每位學(xué)生都成才，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)普遍認(rèn)可。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校以上所說的辦學(xué)目標(biāo)，給學(xué)子提供一個(gè)優(yōu)越的理想學(xué)習(xí)環(huán)境，龍翔荊楚高中的辦學(xué)者可謂煞費(fèi)苦心，經(jīng)過多方考察，排除一切困難，最終把校園坐落在“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的廣西藥用植物園內(nèi)。
龍翔荊楚高中坐落于“世外桃源”般環(huán)境的廣西藥用植物園
廣西藥用植物園位于廣西首府南寧市廂竹大道，占地200多萬平方米，是中國(guó)及東南亞地區(qū)最大的藥用植物園之一，是一座容游覽、科研、教學(xué)和生產(chǎn)于一體的綜合性園地。園內(nèi)林木蒼翠，藤蔓縱橫，加上棚架點(diǎn)綴其間，小橋流水更添雅趣。2018年10月11日，該園入選“全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”名單。
走進(jìn)坐落在這所藥用植物園內(nèi)的龍翔荊楚高中校園，人們會(huì)被這里的景象所吸引——四季長(zhǎng)青的綠樹和學(xué)生晨讀的身影相映成趣，美景醉人，恰如旭日與朝霞齊升!這里遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，沒有游戲的喧囂而讓人分心，唯有書香陶冶著這里的每一個(gè)人……一派“鳥語歡歌，花兒怒放，書香滿園，四季如春”的世外桃源風(fēng)景!
因此，龍翔學(xué)子身處這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)，身心必定是愉悅的。身心愉悅，學(xué)習(xí)效率也就事半功倍。
秘訣之二：溫故知新、查漏補(bǔ)缺、補(bǔ)足短板、打牢基礎(chǔ)
周建偉校長(zhǎng)告訴記者，龍翔荊楚高中的大部分學(xué)生都是來自于家庭條件不錯(cuò)的孩子。但這些孩子由于家庭條件的優(yōu)越，從小就很調(diào)皮，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)大都比較差，在一些公辦學(xué)校教師的眼里，他們是難以訓(xùn)化的“問題學(xué)生”或“學(xué)困生”，從而把他們拒之門外，但龍翔學(xué)校并沒有嫌棄這些學(xué)生……
自龍翔荊楚高中2009年創(chuàng)辦以來，大多數(shù)學(xué)生的中考成績(jī)都在B+以下，只有占10%左右的B+生是通過“利誘”而來的：到龍翔學(xué)校上高中大福度地優(yōu)惠學(xué)費(fèi)，每個(gè)學(xué)期還補(bǔ)貼伙食費(fèi)。這些學(xué)生到公辦學(xué)校考上一本的希望很低，但他們到龍翔和老師相濡以沫共同奮斗以后，考上一本的概率達(dá)到50%以上;很多B+以下的學(xué)生，在其他學(xué)校考上本科的可能性連1%的都不到，但在龍翔學(xué)校經(jīng)過與老師三年時(shí)間的共同奮斗以后，80%以上能考上本科院校，這是奇跡!
那么，新生入學(xué)時(shí)成績(jī)差怎么辦?龍翔荊楚高中“低進(jìn)高出”的奇跡是怎么創(chuàng)造的?
面對(duì)記者的疑問，周建偉校長(zhǎng)說：“我們學(xué)校有個(gè)不成文的校訓(xùn)——笨鳥多飛!由于學(xué)生的基礎(chǔ)差，只有不斷地加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，才有提高成績(jī)的可能。所以，我們把高一上學(xué)期大部分時(shí)間用于重溫初中課程，特別是物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語。讓新生再回頭溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，可以查漏補(bǔ)缺、補(bǔ)足短板，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，最重要的是增強(qiáng)他們的自信心?！?/p>
龍翔荊楚高中每天除了早讀，還有上午4節(jié)、下午3節(jié)正課1節(jié)自習(xí)、晚上3節(jié)正課1節(jié)自習(xí)共12節(jié)，并且連續(xù)兩周才休兩天，其余時(shí)間都正常上課，因此實(shí)際上每月比公辦學(xué)校要多上近百節(jié)課。這需要老師花費(fèi)大量的時(shí)間陪在學(xué)生的身邊。老師平時(shí)和學(xué)生同吃食堂飯、同住宿舍樓，真正做到了5+2(五天上班，兩天休息)、白+黑(白天和晚上)基本都和學(xué)生在一起……
秘訣之三：咬定青山不放松 一直處于臨考狀態(tài)中
值得指出的是，每年6月7日、8日是高考的日子。前幾年，許多高中在5月底就停課，讓學(xué)生自由復(fù)習(xí)了，距離高考還有個(gè)把星期，不少學(xué)生以及家長(zhǎng)認(rèn)為，考前放松一下有利于考試時(shí)發(fā)揮，結(jié)果導(dǎo)致真正到了高考時(shí)，覺得書本突然變得陌生了，進(jìn)了考場(chǎng)有種“找不到北”的感覺。
對(duì)此，周建偉校長(zhǎng)表示，我們龍翔荊楚高中的學(xué)生一直以來都是直到高考前兩天都還在上課，可以說是一直處于緊張的臨考、備考狀態(tài)，高考之前絕對(duì)不讓學(xué)生“放羊”，一直留在學(xué)校上課至6月5日上午，下午安排學(xué)生入住考場(chǎng)附近的酒店。
周建偉校長(zhǎng)說，“之所以選擇5日而不是6日去酒店，是因?yàn)椴簧賹W(xué)生睡覺‘擇床’，一換新環(huán)境就睡不好覺，至少要有一天適應(yīng)過程，從而保證高考前夜的睡眠?！?/p>
龍翔學(xué)子堅(jiān)持拼搏到高考前夕
正是因?yàn)橛羞@些細(xì)致入微的考慮，加上在老師三年來沒日沒夜的辛勤澆灌和陪伴下，中考失敗而進(jìn)入龍翔的學(xué)子知恥而后勇，堅(jiān)持笨鳥先飛、多飛，發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏到最后的精神，才使龍翔學(xué)子在高考中超水平發(fā)揮，最終和老師一起創(chuàng)造了別人做不到的奇跡，考出了令學(xué)子、老師、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)都感到欣慰的成績(jī)。
秘訣之四：建立利益共享管理機(jī)制 重獎(jiǎng)“高出”成績(jī)名師
周建偉校長(zhǎng)告訴記者，龍翔學(xué)校的管理與其他學(xué)校相比，具有兩個(gè)優(yōu)勢(shì)——
第一，是直接針對(duì)學(xué)生管理的優(yōu)勢(shì)。我們的學(xué)生一天24小時(shí)都有人在管理。在上文化課時(shí)間，我們有班主任、副班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理;生活上有生活老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理;在其余的“空檔時(shí)間”有教練隊(duì)伍在實(shí)施管理……這是很多學(xué)校不具備的，但我們龍翔具備了。很多學(xué)校想來學(xué)習(xí)我們，但他們學(xué)不去，可以說我們“一直被模仿，從未被超越”……
我們的武術(shù)教練因?yàn)槲湫g(shù)練得比較好，在學(xué)生心目中的地位很高，所以學(xué)生很聽教練的話，對(duì)學(xué)生的行為紀(jì)律、生活習(xí)慣的養(yǎng)成具有很強(qiáng)的權(quán)威影響力。我們中國(guó)人總是有一種英雄情結(jié)，當(dāng)小孩子看見教練武術(shù)動(dòng)作練得很漂亮，踢腿踢得非常高，又有力量，速度又快，就會(huì)很佩服教練，這種佩服自然而然就形成一種類似信仰的東西，一種膜拜的心理。因此，教練在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的時(shí)候，學(xué)生往往就會(huì)很聽話……這種直接針對(duì)學(xué)生的管理模式，在學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣里，無時(shí)無刻不在滲透。
第二，是對(duì)教職員工的管理優(yōu)勢(shì)。我們要求教職員工把自己的工作當(dāng)成自己的事業(yè)來做，并建立了良好的利益共享管理機(jī)制，把教職員工的業(yè)績(jī)與高工資待遇掛鉤，進(jìn)行科學(xué)的量化和細(xì)化考核。
在班主任接手一個(gè)班的時(shí)候，我會(huì)跟他們說，這個(gè)班級(jí)就是你們的事業(yè)，這個(gè)班級(jí)就是你們的公司，你們要像經(jīng)營(yíng)公司一樣去經(jīng)營(yíng)你們的事業(yè)，你們所接手的班級(jí)高考考好了，就等于你們的公司經(jīng)營(yíng)成功了、事業(yè)成功了;高考沒有考好，等于你們的公司沒有經(jīng)營(yíng)好、事業(yè)就失敗了……學(xué)校的管理激勵(lì)機(jī)制明文規(guī)定，對(duì)教師所帶的學(xué)生在高考中取得好成績(jī)的，學(xué)校拿出重金對(duì)教職員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其中，學(xué)生考上一本，班主任的獎(jiǎng)金是每個(gè)學(xué)生10000元，課任老師的獎(jiǎng)金根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制進(jìn)行另外安排。還有，每個(gè)班的本科上線率達(dá)到多少就獎(jiǎng)勵(lì)多少，整體成績(jī)提高了多少就獎(jiǎng)勵(lì)多少，都是明碼標(biāo)價(jià)的?？梢哉f，“利誘”制度的建立，這是我們對(duì)老師進(jìn)行有效管理的一個(gè)基礎(chǔ)，一個(gè)法寶。
所以，所有的班主任、課任老師都希望自己的學(xué)生在高中能考出好成績(jī)。也就是說，老師和學(xué)生的目標(biāo)是一致的，都希望高考能考好。而好成績(jī)的取得，一是老師要有動(dòng)力，二是學(xué)生要配合。但是要學(xué)生配合，是需要老師做巨大犧牲的。這犧牲就是平時(shí)工作時(shí)間里邊的專心致志，專心、耐心、細(xì)心和愛心……在學(xué)校“利誘”機(jī)制的激勵(lì)下，老師就會(huì)非常有動(dòng)力去培養(yǎng)學(xué)生，甘心情愿地犧牲大量寶貴余業(yè)時(shí)間與學(xué)生泡在一起，把所帶的班級(jí)當(dāng)成自己的事業(yè)，慢慢地去經(jīng)營(yíng)，盡量地去努力，去針對(duì)學(xué)生成績(jī)的“短板”去加強(qiáng)……我們的老師都有一個(gè)最簡(jiǎn)單的想法，就是用高考或中考的成績(jī)來證明自己在龍翔的價(jià)值和地位。
值得一提的是，對(duì)于學(xué)校的員工,為龍翔發(fā)展做過貢獻(xiàn)的，都能參與學(xué)校的股份，目的是為了讓他們真正把自己當(dāng)做龍翔的主人，真正用心去維護(hù)龍翔的品牌。目前，已有20多人擁有了龍翔學(xué)校的股份。
秘訣之五：重視指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿 為每位考生“私人定制”提供輔導(dǎo)
此外，龍翔學(xué)校還有一個(gè)不可不提的秘訣，那就是非常重視和做好學(xué)生填報(bào)高考志愿的輔導(dǎo)工作。
“考得好還要報(bào)得好，填志愿往往比高考更重要?！边@是龍翔荊楚高中教師的一句口頭禪。
周建偉校長(zhǎng)告訴記者，填報(bào)高考志愿是一項(xiàng)很專業(yè)的工作，學(xué)校每天都在關(guān)注哪些大學(xué)有征集志愿，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿，讓他們有被一本大學(xué)成功錄取的希望。
龍翔荊楚高中每年都要結(jié)合每位考生的具體成績(jī)和學(xué)生想讀的專業(yè)，參考各大院校歷年在廣西招生計(jì)劃和錄取成績(jī)，為其“私人定制”提供專門輔導(dǎo)。
周建偉校長(zhǎng)表示：“有時(shí)候科學(xué)、合理填報(bào)志愿，相當(dāng)于高考成績(jī)多考50至60分?！崩纾瑥脑撔．厴I(yè)的劉豐源，2015年高考成績(jī)?yōu)?97分，龍翔荊楚高中為她報(bào)了上海交通大學(xué)提前批，結(jié)果順利錄取。而上海交大當(dāng)年在廣西一本“普通批”提檔分?jǐn)?shù)線為659分;又如，2016年，該校理科考生肖圣熙，高考成績(jī)才467分，結(jié)果卻被一本大學(xué)江蘇科技大學(xué)錄取……
據(jù)悉，在龍翔師生的共同努力下，每年都有龍翔學(xué)子被中國(guó)人民大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、廈門大學(xué)、蘭州大學(xué)、大連理工大學(xué)等“985”大學(xué)及香港中文大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院、中國(guó)人民公安大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取。目前，考上“985”大學(xué)的已有近100人，考上“211”院校的有近300人……（人民日?qǐng)?bào)社市場(chǎng)報(bào)網(wǎng)絡(luò)版創(chuàng)新中國(guó) 記者 王祖能/文）
