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智能風(fēng)控師(IRSA)打造順應(yīng)時(shí)代需求的復(fù)合型智能風(fēng)險(xiǎn)管控人才
2020-07-09 17:11:13   來(lái)源:劍客網(wǎng)

  大數(shù)據(jù)時(shí)代,多維度的變革正在向企業(yè)內(nèi)部各個(gè)業(yè)務(wù)鏈條滲透,企業(yè)運(yùn)行日益呈現(xiàn)出場(chǎng)景化、平臺(tái)化、智能化的發(fā)展趨勢(shì)。在快速發(fā)展的時(shí)代,企業(yè)面臨著前所有未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也面臨著前所未有的風(fēng)險(xiǎn)。如何防范風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)造效益,成為企業(yè)發(fā)展中亟待解決的一項(xiàng)重要課題,而智能風(fēng)險(xiǎn)管控人才則成為解決這一課題的關(guān)鍵。

  近年來(lái),風(fēng)險(xiǎn)控制逐步被政府和企業(yè)所關(guān)注和重視。特別是2020年新冠肺炎的來(lái)襲,進(jìn)一步堅(jiān)定了中國(guó)政府和企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制的剛性需求,進(jìn)一步激發(fā)了市場(chǎng)對(duì)智能風(fēng)險(xiǎn)管控人才的需求。為了培養(yǎng)更多適應(yīng)時(shí)代需求的智能風(fēng)險(xiǎn)管控人才,中國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理協(xié)會(huì)憑借其獨(dú)特的財(cái)務(wù)管理大數(shù)據(jù)資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì),專門(mén)開(kāi)發(fā)了智能風(fēng)控師(IRSA)課程。

  在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境的背景下,智能風(fēng)控師(IRSA)課程深入剖析中國(guó)企業(yè)對(duì)于智能風(fēng)險(xiǎn)管控人才的需求,并通過(guò)大量的理論知識(shí)和案例的教學(xué),培養(yǎng)出一大批適應(yīng)時(shí)代和中國(guó)企業(yè)發(fā)展需求的智能風(fēng)控人才。

  多維度綜合考核,打造復(fù)合型智能風(fēng)險(xiǎn)管控人才

  中國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理協(xié)會(huì)是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的國(guó)家一級(jí)協(xié)會(huì),在財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域處于全球領(lǐng)先地位,專門(mén)開(kāi)發(fā)有智能風(fēng)控系統(tǒng)。2017-2019三年,協(xié)會(huì)每年都承擔(dān)了國(guó)務(wù)院 國(guó)資委或?qū)徲?jì)署的風(fēng)控課題、重大課題,掌握了企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控的眾多方法和經(jīng)驗(yàn)。在對(duì)企業(yè)智能風(fēng)控的科研優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,智能風(fēng)控師課程的強(qiáng)勢(shì)推出,將開(kāi)啟智能風(fēng)控師培養(yǎng)的新時(shí)代。

  2020年智能風(fēng)控師課程將基于企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控國(guó)際化人才培養(yǎng)體系,以數(shù)字風(fēng)控為基礎(chǔ),通過(guò)專業(yè)知識(shí)、實(shí)務(wù)操作、信息技術(shù)、實(shí)戰(zhàn)能力、應(yīng)變能力等多個(gè)維度進(jìn)行綜合培養(yǎng)與考核,著力打造順應(yīng)時(shí)代需求的復(fù)合型智能風(fēng)險(xiǎn)管控人才,切實(shí)幫助中國(guó)企業(yè)解決企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控難題。

  在人才培養(yǎng)方面,智能風(fēng)控師課程針對(duì)不同需求的學(xué)員開(kāi)始不同級(jí)別的課程,分別開(kāi)設(shè)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)智能化管理、智能化資金風(fēng)險(xiǎn)管理、智能化財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、組織與員工風(fēng)險(xiǎn)智能化管理、智能風(fēng)控技術(shù)等課程。通過(guò)培訓(xùn),讓初級(jí)課程教學(xué)員懂技能,會(huì)使用;中級(jí)課程教學(xué)員會(huì)解決自己的問(wèn)題;高級(jí)課程教學(xué)員會(huì)決策。

  在授課形式上,智能風(fēng)控師課程全部采用在線學(xué)習(xí)的形式,學(xué)員可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和老師進(jìn)行互動(dòng)與交流,不受時(shí)間、空間的限制,快速掌握各門(mén)課程的內(nèi)容和要點(diǎn),成為符合時(shí)代需求的智能風(fēng)險(xiǎn)管控人才。

  權(quán)威人才認(rèn)證,打造國(guó)際化智能風(fēng)控人才

  作為國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)國(guó)家級(jí)財(cái)務(wù)管理行業(yè)協(xié)會(huì),中國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理協(xié)會(huì)承載著國(guó)家財(cái)務(wù)管理智庫(kù)的任務(wù)和使命。所有參與智能風(fēng)控師課程學(xué)習(xí)的學(xué)員,考核合格后,都可進(jìn)入全國(guó)財(cái)務(wù)管理人才庫(kù),成為全國(guó)財(cái)務(wù)管理人才庫(kù)管理的人才。據(jù)介紹,獲得智能風(fēng)控師證書(shū)的學(xué)員,將納入全國(guó)財(cái)務(wù)管理才庫(kù)進(jìn)行五星人才管理,其中初級(jí)為二星財(cái)務(wù)人才,中級(jí)為四星財(cái)務(wù)人才。

  此外,中國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理協(xié)會(huì)多年來(lái)積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流,籌建國(guó)際財(cái)務(wù)管理理事會(huì)等。在智能風(fēng)控領(lǐng)域,中國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理協(xié)會(huì)與英國(guó)特許公共財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開(kāi)發(fā)智能風(fēng)控師人才認(rèn)證體系,兩家協(xié)會(huì)共同認(rèn)證,并逐步推向全球。一次學(xué)習(xí),可以同時(shí)擁有兩個(gè)智能風(fēng)控師證書(shū),讓學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為國(guó)際化智能風(fēng)控人才,暢行天下。

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)歸根結(jié)底就兩件事:創(chuàng)造收益、防范風(fēng)險(xiǎn)。大數(shù)據(jù)時(shí)代,專業(yè)的智能風(fēng)控師的存在就能夠幫助企業(yè)很好地處理好這兩件事,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。而中國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理協(xié)會(huì)智能風(fēng)控師課程的應(yīng)運(yùn)而生,則預(yù)示著智能時(shí)代中國(guó)智能風(fēng)控人才培養(yǎng)能力水平評(píng)價(jià)認(rèn)證的里程正式開(kāi)啟,智能風(fēng)控師人才培養(yǎng)時(shí)代即將到來(lái)。


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