當下，機器人教育已經(jīng)越來越被政府及社會各界重視。在各年齡段的教育中，都已將機器人教育提上日程，《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》更是明確提出“中小學階段設(shè)置人工智能課程”，眾多高校也紛紛將機器人競賽獲獎?wù)咦鳛閮?yōu)先錄取對象。基于激發(fā)青少兒創(chuàng)造力、提升青少兒編程潛力,2019年KCRC機器人挑戰(zhàn)杯即將于11月30日-12月1日在中國光谷科技會展中心舉行。據(jù)了解，截至目前，賽事已吸引了來自全國的1600名小選手報名。
KCRC機器人挑戰(zhàn)杯由武漢市科學技術(shù)協(xié)會冠名指導，武漢科技報、武漢科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)中心、卡巴青少兒科技教育、科技兔青少兒科學院聯(lián)合主辦。賽事旨在為青少兒打造一個優(yōu)質(zhì)的競技平臺，培養(yǎng)青少兒科學興趣，提高青少兒科學素質(zhì)。自2018年起，KCRC機器人挑戰(zhàn)杯吸引了全國數(shù)十座城市的2000余名選手共同參賽，不同年齡段孩子，角逐數(shù)十個不同的獎項。據(jù)悉，今年的KCRC全新升級，在賽事項目上，增加了WeDo挑戰(zhàn)、機器人策略等內(nèi)容，賽事更具趣味性與挑戰(zhàn)性。
今年的WeDo挑戰(zhàn)賽以“助力軍運”為主題，任務(wù)場景設(shè)置為東湖綠道、華中科技大學光谷體育館、軍運村等軍運會場景，通過輸送飲用水、指示牌更新、回收圍欄、觀看跆拳道比賽、東湖拖船、運動員輸送等6大任務(wù)完成后，可獲得相應(yīng)得分并進行排名。該項目比賽內(nèi)容完成難度較高，主要目的是激發(fā)孩子的創(chuàng)新思維能力及系統(tǒng)化解決問題能力，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神。
針對低齡階段的孩子，KCRC設(shè)置了親子建構(gòu)賽和團隊創(chuàng)意賽，親子賽為父母和孩子共同參賽，創(chuàng)意賽為團隊合作賽。今年的團隊創(chuàng)意賽以“獻禮祖國70周年”為主題，參賽小選手需發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作力搭建出與國慶相關(guān)的主題。KCRC賽事意在將機器人學習與社會熱點相結(jié)合，打造趣味性強、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的競技平臺，激發(fā)和培養(yǎng)孩子對機器人學習的興趣和能力。
此外，賽事主辦方致力于打造一個更高水平、更高規(guī)格的競技舞臺?，F(xiàn)代感與科技感兼具的場館，精心設(shè)計的舞臺和賽臺，都顯露出主辦方的用心。為了讓家長有更好的觀賽體驗，主辦方將在現(xiàn)場進行大屏幕實時轉(zhuǎn)播，更有機器人競賽專業(yè)解說對比賽全程進行講解。
機器人競賽之所以備受關(guān)注，是因為其不僅是一場綜合技能的挑戰(zhàn)，更是孩子展現(xiàn)能力及學習交流的舞臺。賽事過程中的研究設(shè)計、制作、調(diào)試機器人,激發(fā)了孩子們的想象力，培養(yǎng)了孩子們的動手、設(shè)計、創(chuàng)新及跨學科知識的運用能力。當前，中小學生家長最渴望的就是全方位提升孩子的綜合素質(zhì)能力,為將來的學習打下堅實的基礎(chǔ)。而機器人比賽活動很好地滿足了這種需求,參加機器人比賽的經(jīng)歷能為孩子們帶來多方面的持續(xù)回報。
