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竹溪一中“五大課堂”推動(dòng)黨員教育走深走實(shí)
2023-04-21 15:47:53   來(lái)源:今日湖北

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本網(wǎng)訊(竹溪一中:羅丹)竹溪一中黨委切實(shí)履行好培訓(xùn)職責(zé),采取集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,分層分級(jí)抓好黨員教育培訓(xùn),以縣委黨校、“黨務(wù)講堂”、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等為載體開(kāi)展集中培訓(xùn),個(gè)人自學(xué)堅(jiān)持線上線下相結(jié)合,主要依托黨校課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、流動(dòng)課堂、紅色課堂、田間課堂“五大課堂”的方式開(kāi)展,推動(dòng)黨員教育有速度、有熱度、有廣度、有深度,確保黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋,能力素質(zhì)大提升。

一是抓好“黨校課堂”。結(jié)合縣委黨校和教育局黨組輪訓(xùn)活動(dòng)安排,積極推薦學(xué)校黨員干部和入黨積極分子等參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),推進(jìn)新思想入腦入心、篤信篤用,不斷提高黨員干部和入黨積極分子的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神,增強(qiáng)黨員干部和入黨積極分子適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力和素養(yǎng),不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是抓實(shí)“網(wǎng)絡(luò)課堂”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整合學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、荊楚旗幟、“十堰紅”、“竹溪黨建”等學(xué)習(xí)資源,充分運(yùn)用黨員QQ群、微信群、智慧黨建等學(xué)習(xí)平臺(tái),依托“電視+廣播+網(wǎng)站+手機(jī)+遠(yuǎn)教”融媒體傳播平臺(tái),及時(shí)向退休黨員、請(qǐng)假黨員或入黨積極分子推送最新學(xué)習(xí)內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)隨時(shí)學(xué)、隨處學(xué)。組織黨員在線開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽和答題活動(dòng),提升黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,確保每名流動(dòng)黨員“流動(dòng)不流失,離校不離黨”。

三是開(kāi)展“流動(dòng)課堂”。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方式,組織黨員干部外出學(xué)習(xí)考察;邀請(qǐng)縣委宣講團(tuán)成員、教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵、教學(xué)能手等入校宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,通過(guò)專題講座、報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)研討等多種形式和渠道,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神等進(jìn)行解讀闡述。每名流動(dòng)黨員確定1名在職黨員干部為聯(lián)系人,對(duì)他們進(jìn)行黨性黨紀(jì)教育。對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便、身患重病的黨員采取“送學(xué)上門”、走訪慰問(wèn)等方式,給予更多關(guān)心照顧,讓他們感受到黨員教育的溫度,感受到黨組織的溫暖。

四是用好“紅色課堂”。充分利用好縣內(nèi)外紅色資源“鮮活教材”,充分挖掘鑼鼓洞愛(ài)國(guó)主義教育基地、關(guān)埡革命烈士教育基地、何恐革命教育基地等紅色資源,深挖紅色資源增強(qiáng)吸引力感染力。發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),講好紅色故事,以紅色引擎點(diǎn)燃黨員教育新熱潮。實(shí)施以“開(kāi)展一次黨史學(xué)習(xí)、接受一次黨性錘煉、重溫一遍入黨誓詞、觀看一部紅色影片、聆聽(tīng)一次主題黨課、拍攝一張紅色相片”為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”體驗(yàn)式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),利用清明祭英烈、七一建黨節(jié)等重大歷史紀(jì)念日,組織黨員干部就近接受紅色教育全覆蓋。邀請(qǐng)縣劇團(tuán)到校演出紅色革命題材山二黃劇《青春何恐》,以紅色教育為主線,“黨性教育+共同締造”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)路線,推動(dòng)紅色基因薪火相傳,紅色血脈賡續(xù)不斷。

五是創(chuàng)設(shè)“田間課堂”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際靈活學(xué)習(xí)教育方式,根據(jù)黨員居家分布情況,采取“支部書記帶頭講、班子成員重點(diǎn)講、學(xué)校干部輪流講”的模式,組織各支部書記、優(yōu)秀黨員、教學(xué)能手等,通過(guò)“三大一進(jìn)”活動(dòng),把黨的政策送到黨員身邊,確保干部講得清、黨員聽(tīng)得懂,增強(qiáng)黨員參加黨課學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提升黨課實(shí)效。


編輯:曉穎

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