費(fèi)祥浩然、王宮仙子、劉源駟也……等新奇名字太多

開(kāi)學(xué)之際，記者對(duì)十堰部分學(xué)校新生姓名進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，結(jié)果顯示，同往年新生名單對(duì)比，四字姓名越來(lái)越多，單名學(xué)生人數(shù)不斷減少，三字姓名學(xué)生人數(shù)占入學(xué)新生總?cè)藬?shù)的絕大多數(shù)，生僻字姓名更是“異軍突起”，越來(lái)越多。

三字姓名學(xué)生占絕大多數(shù)

昨日，記者走訪市人民小學(xué)、東風(fēng)一小、張灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校了解到，在一年級(jí)新生名單里，單名的學(xué)生極少，絕大多數(shù)學(xué)生為三字姓名，四字姓名學(xué)生人數(shù)甚至多過(guò)單名學(xué)生人數(shù)。

記者通過(guò)查詢十堰市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校官網(wǎng)公布的新生名單了解到，在該校2016年秋季小學(xué)一年級(jí)錄取的200名新生中，單名僅6人，四字姓名的有3人；在七年級(jí)錄取的300名新生中，單名人數(shù)28人，不到總?cè)藬?shù)的10%。許多家長(zhǎng)反映，怕起單名后重名的太多，今后想改名的話也不太容易。

因這些孩子的家長(zhǎng)多為80后，其中標(biāo)新立異的名字還不在少數(shù)：任性灑脫如付一笑、凌云霄、楊笑吟，霸氣側(cè)漏如劉源駟也、姚正宇豪、朱玉璽，像杜虓橤此類姓名中含有幾個(gè)生僻字的也是不勝枚舉。

四字姓名不再稀奇

東風(fēng)一小校辦主任唐開(kāi)忠介紹，像司徒楊坤、費(fèi)祥浩然這樣四字姓名的學(xué)生全校共有47人，其中人數(shù)最多的出現(xiàn)在三年級(jí)，有19人，最少的則是一年級(jí)。四字姓名中，這里面有復(fù)姓，如司徒楊坤、歐陽(yáng)淼佳，也有將父母的姓放在一起的，如張陳子佩、孟曉張涵，還有只取父姓或母姓的四字姓名，如安全星玥、王天驕紫等。

記者了解到，這些四字姓名中主要由“復(fù)姓+名字”以及夫妻雙方姓氏構(gòu)成的“新復(fù)姓”加上名字構(gòu)成，最常見(jiàn)的還是夫妻雙方姓氏構(gòu)成的名字。

之所以出現(xiàn)這些新潮的名字，有網(wǎng)友分析主要有幾個(gè)方面的原因：為了追求時(shí)尚，彰顯個(gè)性；受傳統(tǒng)文化觀念的影響，大部分人認(rèn)為姓名是血脈傳承的象征，很多家庭為了照顧雙方父母意見(jiàn)，故而將雙方的姓氏都放入姓名中；多元化思想碰撞而成，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們獲悉信息的渠道越來(lái)越多，在傳統(tǒng)文化、西方文化、東方文化的碰撞下，這種多元化文化的思想也體現(xiàn)到起名的過(guò)程中。

鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)是十堰的一個(gè)基層教學(xué)點(diǎn)，近幾年，該校四字姓名的學(xué)生不斷增多。王宮仙子是鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)六年二班的學(xué)生，老師陳滿清告訴記者，第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，就感到很新穎。

提起為何起這個(gè)名字，王宮仙子的爸爸王帥則告訴記者：“她媽媽叫龔世仙，當(dāng)時(shí)女兒出生后，我覺(jué)得女兒是兩人的結(jié)晶，應(yīng)該把她媽媽的姓帶上，就取了一個(gè)諧音‘宮’，女兒是媽媽身上掉下的一塊肉，所以就又帶上了‘仙’字，取名仙子，當(dāng)時(shí)想到只有這一個(gè)女兒，不但是父母心中最可愛(ài)的，也希望她人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)?！?/p>

生僻字扎堆，老師點(diǎn)名前先查字典

像杜虓（xiāo）橤（ruǐ）、張政曜（yào）、李燚（yì）這樣的名字，名字中有生僻字的在新生名單中不算少數(shù)，老師直呼太“燒腦”，開(kāi)學(xué)第一天點(diǎn)名成了老大難問(wèn)題，點(diǎn)名前先查字典。家長(zhǎng)則表示，一來(lái)為了避免重名，二來(lái)因?yàn)樾彰殡S孩子一生，所以在起名時(shí)盡量用特別一點(diǎn)的字。

面對(duì)家長(zhǎng)給孩子起名越來(lái)越標(biāo)新立異的情況，許多老師建議，起名字最好還是讀起來(lái)好聽(tīng)，意義上又能包含對(duì)孩子的激勵(lì)或贊揚(yáng)，這樣易于給孩子帶來(lái)相對(duì)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

東風(fēng)七中教師張正娟表示，現(xiàn)在的大多數(shù)80后、90后父母文化程度高，都想給孩子起個(gè)與眾不同的名字，這樣辨識(shí)度高，容易被人記住，這無(wú)可厚非，但如果過(guò)于追求特立獨(dú)行，對(duì)孩子來(lái)講是有壓力的。有一些名字容易被同學(xué)取綽號(hào)，會(huì)影響自信和交友；對(duì)于一些內(nèi)向和容易敏感的孩子來(lái)說(shuō)，影響會(huì)更大。同時(shí)，連在電腦上都很難打出來(lái)的那些生僻字，則會(huì)帶給老師和學(xué)校帶來(lái)很多麻煩。