“這青春的海洋，挽起了黃河長江，這青春的海洋，點(diǎn)燃日月星光”，6月12日，伴隨著武漢音樂學(xué)院作曲系龔華華教授創(chuàng)作的會歌《青春的海洋》唱響，全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動在湖北襄陽開幕。當(dāng)晚，來自武漢音樂學(xué)院管弦系、聲樂系、演藝學(xué)院、舞蹈系的優(yōu)秀學(xué)生代表傾情演繹交響組曲《長江抒情詩》第四樂章《神女》和歌舞《燈火里的中國》，向全國觀眾展現(xiàn)了湖北青年大學(xué)生的青春風(fēng)采。

歌曲《青春的海洋》全面詮釋了全國大藝展活動主題，也發(fā)出了貫徹落實(shí)學(xué)校美育浸潤行動的“動員令”，歌曲音調(diào)充滿青春色彩，旋律昂揚(yáng)向上，易學(xué)易記易傳唱。交響組曲《長江抒情詩》第四樂章《神女》由該校獲第三屆中國音樂金鐘獎終身榮譽(yù)勛章的謝功成教授于1955年創(chuàng)作，作品借長江之雄奇壯麗，謳歌偉大的新中國和英雄的中國人民。而歌舞《燈火里的中國》由該校演藝學(xué)院2021級通俗聲樂演唱與編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生蘇海鵬、宋炎婷與舞蹈系48名學(xué)生攜手港澳大學(xué)生聯(lián)袂帶來，節(jié)目歌唱祖國大美河山，歌頌今日中國的盛世盛景，與本屆“大藝展”“厚植家國情懷，涵養(yǎng)進(jìn)取品格”的主題契合呼應(yīng)。

此外，本屆“大藝展”上，由武漢音樂學(xué)院李鵬云副教授、黃茜教授、何井教師指導(dǎo)、藝術(shù)與科技專業(yè)學(xué)生參與研發(fā)的中國傳統(tǒng)樂器數(shù)智化項(xiàng)目——“數(shù)智編鐘”動態(tài)展示項(xiàng)目作為該校最新的美育成果正式亮相，吸引了不少現(xiàn)場觀眾前來體驗(yàn)。

“數(shù)智編鐘”不僅能虛擬仿真演奏，還可以利用AI自動生成編鐘音樂”，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、李鵬云副教授介紹，項(xiàng)目中編鐘的虛擬影像和聲音均為1978年湖北隨縣出土的2400年前曾侯乙編鐘真實(shí)采樣。系統(tǒng)采用AI姿態(tài)識別、手勢追蹤及音樂人工智能技術(shù)，通過高精度攝像頭和傳感器，以演奏動作姿態(tài)觸發(fā)聲音程序。演奏者不需要專業(yè)的演奏技巧，只需站在指定的區(qū)間，揮動鐘錘敲擊“數(shù)智編鐘”部位，便可聽到優(yōu)美動聽的千年絕響。青年教師何井表示，編鐘演奏虛擬仿真項(xiàng)目的研發(fā)和推廣，提供了在編鐘不易復(fù)制、不易運(yùn)輸?shù)那闆r下，體驗(yàn)、感受、學(xué)習(xí)編鐘音樂文化的多種可能性。

作曲系計(jì)算機(jī)音樂作曲方向2022級研究生劉釗參與了“數(shù)智編鐘”項(xiàng)目研發(fā)，他談到，從項(xiàng)目的準(zhǔn)備、實(shí)施、開展到完成搭建總共用了兩個(gè)月的時(shí)間，由于系統(tǒng)存在不穩(wěn)定性以及設(shè)備與技術(shù)的匹配度較低，加上現(xiàn)在AI圖像識別科技發(fā)展還不成熟，在研發(fā)的過程中，團(tuán)隊(duì)不僅碰到技術(shù)上的難題，還遇到了原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換等諸多困難，經(jīng)過反復(fù)打磨、測試，最終達(dá)到預(yù)期的效果，讓編鐘和編鐘古樂穿越千年，生動呈現(xiàn)在觀眾面前。作為“數(shù)智編鐘”項(xiàng)目的演示人員，中國器樂系2023級本科生禹凡表示，通過本次項(xiàng)目實(shí)踐，不僅深刻體會到將中華傳統(tǒng)音樂創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的魅力，更感受到了藝術(shù)與科技結(jié)合的必要性，正如此項(xiàng)目一樣，跨學(xué)科融合與轉(zhuǎn)化將大國重器、中國聲音通過技術(shù)的力量推陳出新，能夠讓更多當(dāng)代青年深入領(lǐng)會長江文化內(nèi)涵，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而更好地汲取中國智慧、弘揚(yáng)中國精神、傳播中國價(jià)值。

“大藝展”期間，來自武漢音樂學(xué)院東方合唱團(tuán)的師生還將在藝術(shù)表演類項(xiàng)目專場展演環(huán)節(jié)帶來聲樂作品《觀滄?！泛汀禔 Puppet’s Dream》（木偶人的夢）。

參演開幕式演出的該校聲樂系2022級李雨軒談到，“為了節(jié)目最終呈現(xiàn)理想效果，我們合唱團(tuán)成員在發(fā)聲技巧、節(jié)奏把握到情感表達(dá)，都進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)和調(diào)整，還參加了多次的集體訓(xùn)練和演出模擬。當(dāng)歌聲在會場齊聲唱響時(shí)，聲音的共鳴和情感的交融讓我們體會到，付出的努力和汗水都是值得的。我要將這份感動與溫暖傳遞下去，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與力量”。該校管弦系2022級小提琴演奏方向的李宣頤表示，“‘大藝展’的舞臺聚集了眾多對藝術(shù)抱有渴望的青年學(xué)生，也給予我繼續(xù)在藝術(shù)道路上前行的勇氣，我將帶著這次參演的寶貴收獲，將這份對藝術(shù)的熱愛融入到學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合能力”。該校舞蹈系22級舞蹈學(xué)專業(yè)楊紫琳分享到，在準(zhǔn)備演出的過程中，遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但因?yàn)橄嗷ダ斫夂桶荩覀冏罱K順利完成了演出。站在“大藝展”的舞臺，面對觀眾的目光，我能感受到一種前所未有的緊張和興奮。每一次的排練和表演都是對自我的挑戰(zhàn)和鍛煉，讓我更加珍惜在舞臺上的每一刻。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)自己，為觀眾帶來更多精彩的表演。（記者/實(shí)言 通訊員/陳瑩 熊宇星）