說起陜西省合陽縣，許多人不一定了解，但“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”的詩句一定耳熟能詳。不僅《關(guān)雎》，“詩三百”中有30余篇是出自或描寫合陽，故這里素有“詩經(jīng)合陽”的美譽(yù)，被稱為“中國(guó)詩經(jīng)文化之鄉(xiāng)”。

“彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求……”《王風(fēng)·黍離》是《詩經(jīng)》中的一首，借助對(duì)“黍”和“稷”這兩種農(nóng)作物的描述，隱喻時(shí)間的流逝和歷史的變遷，表達(dá)出濃濃的家國(guó)情懷。那么，究竟什么是黍呢？

近日，合陽縣圖書館以圖文并茂的方式，在線上舉辦了“《詩經(jīng)》植物圖鑒展”，介紹了《詩經(jīng)》中提到的部分植物。借助展覽，很多人才知道黍去皮后為黃米，一直到唐宋時(shí)期都作為中國(guó)人的主食。

合陽歷史文化博物館內(nèi)觀眾認(rèn)真聽老師講解《詩經(jīng)》 合陽縣文化和旅游局供圖

“通過對(duì)這些植物及其文化意義的解讀，可以讓讀者更好地理解《詩經(jīng)》所蘊(yùn)含的人文精神，領(lǐng)略古人對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生活的熱愛，增強(qiáng)人們對(duì)‘詩經(jīng)合陽’的親近感、認(rèn)同感?！焙详柨h圖書館館長(zhǎng)張小鳳介紹，圖書館還持續(xù)推出《詩經(jīng)》書香匯、合圖薦書等系列活動(dòng)，讓詩經(jīng)文化融入人們的生活。

“擔(dān)任‘小小講解員’，拓展了我的知識(shí)面，使我對(duì)合陽歷史文化有了更深的了解，也鍛煉了自己的語言表達(dá)能力?！痹诤详枤v史文化博物館，“小小講解員”任洲萌說，要繼續(xù)了解家鄉(xiāng)文化，把《詩經(jīng)》故事講給更多人聽。

去年5月，作為合陽縣重點(diǎn)文化旅游類項(xiàng)目、合陽詩經(jīng)文化園項(xiàng)目之一，總建筑面積7300余平方米的合陽歷史文化博物館對(duì)外開放。該館全面展示了合陽獨(dú)特的詩經(jīng)文化，一年多來接待游客近30萬人次，一批“小小講解員”在這里參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)文化自信。

“我最喜歡詩經(jīng)文化陳列展區(qū)，這里有對(duì)詩經(jīng)文化的詳細(xì)介紹，也有很多與詩經(jīng)文化相關(guān)的物品展示。最吸引我的是一臺(tái)機(jī)器，只要把手放在上方的玻璃球上，熒屏上便會(huì)出現(xiàn)周文王和他的妃子太姒。”小學(xué)生張昊澤說。

按照朱熹在《詩經(jīng)集傳》中的說法，“窈窕淑女”指文王之妃太姒，“君子”則指文王，《關(guān)雎》其實(shí)寫的是周文王與太姒的故事。“我們以歷史史實(shí)為依據(jù)，立足博物館的特定展示環(huán)境，合理采用多媒體手段，結(jié)合雕塑、壁畫、場(chǎng)景藝術(shù)營(yíng)造、文物復(fù)制等多種表現(xiàn)形式對(duì)展品進(jìn)行輔助展示?！焙详枤v史文化博物館館長(zhǎng)康海梅表示，將持續(xù)開展“小小講解員”培訓(xùn)、詩經(jīng)講堂、紅色研學(xué)等活動(dòng)，讓博物館成為青少年社會(huì)教育的第二課堂。

“中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，是當(dāng)代中國(guó)文化的根基，也是不斷把公共文化服務(wù)引入群眾心靈深處的精神紐帶，是豐富文化供給創(chuàng)新的寶藏。”陜西省公共文化服務(wù)體系建設(shè)專家委員會(huì)副主任委員段小虎表示，《詩經(jīng)》在中國(guó)文學(xué)史上具有崇高的地位和深遠(yuǎn)的影響，活化《詩經(jīng)》可以成為推進(jìn)基層公共服務(wù)建設(shè)、彰顯地域文化品牌的路徑之一。

記者從合陽縣文化和旅游局獲悉，近年來，合陽堅(jiān)持以挖掘詩經(jīng)文化為主線，以建設(shè)黃河文化核心區(qū)為目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)黃河文化、伊尹文化、祈福文化、山水文化、秦商文化等建設(shè)，擦亮“伊尹故里·詩經(jīng)合陽”文化品牌，緊扣一個(gè)主題“伊尹故里·詩經(jīng)合陽”、一首縣歌《合陽合陽·在水一方》、一年一唱《詩經(jīng)》活動(dòng)、一項(xiàng)“伊尹杯”美食大賽、一節(jié)中小學(xué)唱《詩經(jīng)》音樂課、一所合陽歷史文化博物館的“六個(gè)一”工程，系統(tǒng)推進(jìn)文化建設(shè)，提升全民文化素養(yǎng)。

在合陽縣多所中小學(xué)，《詩經(jīng)》中的詩篇、注釋和相關(guān)傳說展示隨處可見；文化墻上有孩子們抄寫的《詩經(jīng)》、改編自《詩經(jīng)》的小故事；全縣中小學(xué)在實(shí)施“一校一策”“一校一品”課后服務(wù)特色社團(tuán)活動(dòng)中，也積極融入《詩經(jīng)》元素。

“發(fā)展公共文化服務(wù)、拓展公共文化空間是滿足人民群眾對(duì)美好生活新期待的重要載體。合陽縣將不斷挖掘、激發(fā)包括《詩經(jīng)》在內(nèi)的文化遺產(chǎn)的當(dāng)代價(jià)值，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富養(yǎng)料，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感?！焙详柨h文化和旅游局副局長(zhǎng)行長(zhǎng)江說。（本報(bào)駐陜西記者 秦 毅）