由湖北省教育廳、省文聯(lián)等主辦的第二屆湖北省中小學(xué)師生書法大賽,自10月18日啟動征稿以來,短短20多天,5萬余中小學(xué)師生報名參賽,從省內(nèi)各地寄來的10萬余件軟筆、硬筆書法作品,雪片般飛到組委會,折射出我省近年青少年書法教育正在迅速升溫。
書法作品水平不斷提升
15日,由金伯興、張秀、吳中華等9位書法名家組成的專家評審團(tuán),對參賽作品進(jìn)行初選。
本屆書法大賽增設(shè)硬筆書法,覆蓋群體更廣泛,加之各級教育部門的重視,帶動了數(shù)千所學(xué)校、書法培訓(xùn)機構(gòu)的參賽熱情。大賽官方微信吸引30余萬用戶關(guān)注,組委會還推出說文解字、“繪書法、猜成語”等欄目,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在我省開啟一場書法盛宴。
“從初評情況看,本屆參賽作品總體水平有明顯提升”,參加了兩屆評審的省書協(xié)副主席、省書協(xié)少年書法分會會長王軍說,他跟工作人員約定,舉左手表示作品留下,舉右手表示沒有入圍,一天下來左手臂都舉酸了。
2013年教育部出臺《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》,規(guī)定將書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系。
“在復(fù)興優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在需求及政策引導(dǎo)下,我省青少年書法普及工作取得了較為明顯的進(jìn)步?!蓖踯娬f。以首批湖北省蘭亭學(xué)?!溲ㄊ袑嶒炐W(xué)為例,將傳統(tǒng)書法融入素質(zhì)教育,確立學(xué)生個個能寫規(guī)范字的目標(biāo),采取“研”“培”“聘”等多種方式充實師資,如今擁有全國書法名師4人,中國書協(xié)會員1人,省書協(xié)會員7人。該校實施書詩聯(lián)姻、書畫聯(lián)姻、書體聯(lián)姻等舉措,形成學(xué)生愛書法、練書法的風(fēng)氣。
中小學(xué)書法教育從點發(fā)展到面,從過去部分學(xué)生上興趣班,發(fā)展成全體學(xué)生練習(xí)書法。在這一背景下,出現(xiàn)的“小小書法家”越來越多。2014年,省書協(xié)少年分會成立,通過現(xiàn)場書寫測評,已吸納2000余會員,遍及我省各市州。分會創(chuàng)立以來,舉辦了青少年詩詞書法大賽、湖北少年書法百強大賽等活動,“孩子們書法水平提升很快,比賽選到最后,評委都感到難以取舍!”王軍說。
專業(yè)師資匱乏仍不容忽視
“中小學(xué)書法教育在一派欣欣向榮的背后,仍面臨著專業(yè)師資匱乏和水平不足兩大問題?!苯瓭h大學(xué)美術(shù)學(xué)院書法教師柳國良說。目前,中小學(xué)書法課往往由其他課任教師來教,或聘社會力量授課。很多教師沒有經(jīng)過專業(yè)書法訓(xùn)練,或不懂教學(xué),學(xué)生得到的書法知識和訓(xùn)練方法很容易出現(xiàn)偏差。
為解決這一問題,省書協(xié)與湖北美術(shù)學(xué)院國畫系結(jié)為戰(zhàn)略同盟,推薦該系書法專業(yè)畢業(yè)生到中小學(xué)任書法教師。學(xué)生們通過專業(yè)學(xué)習(xí),對書法的興趣更濃,進(jìn)步也很明顯。
省書協(xié)秘書長李勁松稱,我省中小學(xué)書法普及工作方興未艾,但仍任重而道遠(yuǎn)。下一步,省書協(xié)將配合教育部門,打造一批青少年書法教育實驗基地、示范基地,推出一批中小學(xué)書法名師,助力荊楚翰墨薪火相傳。(記者 海冰 黃斌 通訊員 李芳)
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