作者 邱明紅

邱明紅 云南大學(xué)公共管理學(xué)院

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在關(guān)于當(dāng)代中國基本國情的認(rèn)識上提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，這些思想、觀點(diǎn)、論斷有著深厚的歷史感和鮮活的現(xiàn)實(shí)感，為我們呈現(xiàn)了一個更加全面、真實(shí)、立體的中國，同時也使治國理政新思想、新理念、新戰(zhàn)略有了深深的“家底論”底蘊(yùn)。習(xí)近平總書記論述基本國情的“家底論”為我們更加深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握我國基本國情提供了學(xué)習(xí)指南和方向指引，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于我國“家底”的論述可以為辯證分析我國基本國情及其內(nèi)涵的發(fā)展變化提供方法論指導(dǎo)，能使我們的主觀世界更好的符合客觀實(shí)際，能為分析當(dāng)前我國的主要矛盾和發(fā)展的根本任務(wù)提供出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全國上下都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。

第一，全面認(rèn)識和把握基本國情，要“牢牢把握社會主義初級階段這一最大國情、最大實(shí)際”。黨的十八大將社會主義初級階段作為建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)。習(xí)近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時指出：“強(qiáng)調(diào)總依據(jù)，是因?yàn)樯鐣髁x初級階段是當(dāng)代中國的最大國情、最大實(shí)際。我們在任何情況下都要牢牢把握這個最大國情，推進(jìn)任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足這個最大實(shí)際?！彼貏e強(qiáng)調(diào)：“不僅在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中要始終立足初級階段，而且在政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)中也要始終牢記初級階段；不僅在經(jīng)濟(jì)總量低時要立足初級階段，而且在經(jīng)濟(jì)總量提高后仍然要牢記初級階段；不僅在謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展時要立足初級階段，而且在日常工作中也要牢記初級階段?！边@就要求我們在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于當(dāng)代中國基本國情的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的基礎(chǔ)上，要更加深刻認(rèn)識社會主義初級階段理論，在具體的工作實(shí)際中堅(jiān)持從這個實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個階段。

第二，全面認(rèn)識和把握基本國情，要“歷史和現(xiàn)實(shí)都要看、物質(zhì)和精神也都看”。

2014年4月1日，習(xí)近平總書記在比利時布魯日歐洲學(xué)院發(fā)表重要演講時強(qiáng)調(diào)，“獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的國情，注定了中國必然走適合自己特點(diǎn)的發(fā)展道路。觀察和認(rèn)識中國，歷史和現(xiàn)實(shí)都要看，物質(zhì)和精神也都要看?！绷?xí)近平總書記既從歷史的深度來認(rèn)識中國、也從現(xiàn)實(shí)的角度來把握中國，既從物質(zhì)的方向來看待中國，也從精神文化的層次來審視中國，從而將對中國國情的認(rèn)識拓展和深化到全方位、立體式的高度，同時也為我們在基本國情問題上拓展認(rèn)識視野、提升認(rèn)識境界提供了方法論指導(dǎo)。只有從歷史和現(xiàn)實(shí)、物質(zhì)和精神辯證統(tǒng)一的高度全面把握中國國情，才能弄清楚我們的“家底”，才能理解和明白黨的理論自信、制度自信、道路自信有著如何深厚的歷史文化根基和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，也才能從歷史和現(xiàn)實(shí)、物質(zhì)和精神等這些基本國情出發(fā)凝聚共識、匯聚力量，不斷開創(chuàng)新局面，提升新境界。

第三，全面認(rèn)識和把握基本國情，就要“不提不切實(shí)際的口號，不提超越階段的目標(biāo)，不做不切實(shí)際的事情”。在認(rèn)識我國的國情問題上，習(xí)近平總書記多次指出，“了解中國是要花一番功夫的．只看一兩個地方是不夠的，光是把情況了解清楚就不易。”領(lǐng)導(dǎo)干部要按照實(shí)際情況決定工作方針，就“既不能罔顧國情、超越階段，也不能因循守舊、墨守成規(guī)”，“既要看到社會主義初級階段基本國情沒有變，也要看到我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展每個階段呈現(xiàn)出來的新特點(diǎn)”。事實(shí)上，深刻認(rèn)識基本國情的目的，就是要在具體的實(shí)踐中正確區(qū)分我國改革發(fā)展的有利因素和不利因素，有效地?fù)P長避短，通過努力使不利因素向有利因素方面轉(zhuǎn)化，這也是我們自覺學(xué)習(xí)國情的要旨所在。深刻認(rèn)識和把握我國的基本國情，就是要提高想問題、辦事情決不可脫離實(shí)際的自覺性，既不妄自菲薄、自甘落后，也不妄自尊大、急于求成，而要胸懷理想，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。

第四、全面認(rèn)識和把握基本國情，“黨不能驕傲自滿，國家不能驕傲自滿，領(lǐng)導(dǎo)層不能驕傲自滿，人民不能驕傲自滿?！备母镩_放以來中國經(jīng)濟(jì)連上幾個臺階，目前中國經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，也是世界第一大貨物貿(mào)易國，中國經(jīng)濟(jì)增長對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率接近30%，每年有超過1億人次出境旅游。在此情況下，驕傲自滿的情緒在全社會彌漫，一些人頭腦有些發(fā)熱，開始產(chǎn)生了對我國是否還是社會主義初級階段的疑問。對此，習(xí)近平總書記多次提醒各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識我國的基本國情，戒驕戒躁，對國際社會的惡意說法要保持警惕。習(xí)近平總書記的提醒切中時弊，是一劑讓我們保持清醒的良藥，全黨全國都應(yīng)當(dāng)牢記韜光養(yǎng)晦的教訓(xùn)，以平靜的心態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為了做好未來的事，首先做好眼前的事。

第五、全面認(rèn)識和把握基本國情，要認(rèn)識到我國是一個“悠久文明的國家、經(jīng)歷深重苦難的國家、實(shí)行中國特色社會主義的國家、世界上最大的發(fā)展中國家、正在發(fā)生深刻變革的國家”。這是2014年4月1日，習(xí)近平總書記在比利時布魯日歐洲學(xué)院發(fā)表重要演講，在向在場人員介紹中國是個什么樣的國家時，習(xí)近平從五個方面對中國進(jìn)行的介紹。認(rèn)識中國并不是一件容易的事情，中國是一個有著960萬平方公里的國土、56個民族、13億多人口的大國，自然條件千差萬別，風(fēng)俗習(xí)慣迥異，發(fā)展程度有別，生產(chǎn)生活方式不同，各民族的精神觀念有所不同，這就注定了我國國情的復(fù)雜性，也就注定了我們認(rèn)識國情的必要性和艱巨性。但是，正像習(xí)近平總書記從五個方面所指出的，要想認(rèn)識一個真實(shí)、全面的中國，就要從多角度、全方位去看待。

正如習(xí)近平總書記在主持十八屆中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)的，“要通過政治局專題學(xué)習(xí)，以上率下推動全黨學(xué)習(xí)，目的是更好地認(rèn)識國情，更好地認(rèn)識黨和國家事業(yè)的發(fā)展大勢，更好地認(rèn)識歷史發(fā)展規(guī)律?！迸宄约旱摹凹业住薄盐栈緡?，對于認(rèn)識中國、治理中國、發(fā)展中國意義重大，全國上下都應(yīng)該深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平關(guān)于當(dāng)代中國基本國情認(rèn)識的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷。