本網(wǎng)訊（通訊員：向能利 李相文）2020年的春天，對(duì)每個(gè)教育人來說，都顯得漫長而又不同尋常。作為一名黨員干部，他堅(jiān)持防疫保學(xué)兩手抓，線上線下兩不誤。他是疫情防控的“急先鋒”，線上教學(xué)的守護(hù)者，媒體傳播的宣傳員。滄海橫流，顯英雄本色；時(shí)運(yùn)艱難，明師者仁心。他敢于向前，勇于擔(dān)當(dāng)，踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心，履行了一名教育工作者的使命。他就是陽新高中辦公室主任明智。

疫情防控，他是黨員的“急先鋒”
“黨員是一塊磚，哪里需要哪里搬”，面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，自 1月28日起，明智同志就積極投身疫情防控一線，配合桃花泉社區(qū)工作人員入戶排查“四類人員”、測(cè)量體溫和科普防控知識(shí)；同時(shí)，堅(jiān)持卡口值守，登記出入人員，詢問勸導(dǎo)居民。陽高負(fù)責(zé)的卡口值守點(diǎn)，露天沒有帳篷，遇上寒風(fēng)凜冽，或陰雨綿綿的日子，往往凍得兩腿打顫，臉色鐵青。他的膝關(guān)節(jié)本來有積液，長期吃藥治療，串巷走戶的奔波或每天12小時(shí)的值守，更疼得他走路一瘸一拐，但他咬牙硬扛著、堅(jiān)持著，毫不抱怨。
桃花泉涼亭小區(qū)發(fā)現(xiàn)兩類確診新冠肺炎病例后，縣防控指揮部進(jìn)一步加強(qiáng)了防控措施，嚴(yán)禁居民出入卡口，購買生活用品只能網(wǎng)購或代買。但是少數(shù)居民防范意識(shí)淡薄，2月24日在涼亭某旅社居住的三位年輕人不聽卡口值守的工作人員勸阻，以為陽新人歧視外地人，強(qiáng)行要求到家聯(lián)超市購買生活用品。為此，明智同志曉之以理，動(dòng)之以情，耐心進(jìn)行勸導(dǎo)，并主動(dòng)幫忙聯(lián)系代購商家，最后三位年輕人在他的勸導(dǎo)下，高高興興地回旅館。
“一個(gè)組織就是一座堡壘，一名黨員干部就是一面旗幟”，面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，有著22年黨齡的明智，用行動(dòng)作出了不忘初心、牢記使命的選擇，“疫”不容辭，成為名副其實(shí)的黨員“急先鋒”。

線上教學(xué)，他是愛心的守護(hù)者
作為一名教育工作者，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才始終是他矢志不渝的追求。疫情發(fā)生后，盡管他不是班主任，但還是第一時(shí)間在班級(jí)微信群給同學(xué)們寫了一封信《愿你經(jīng)歷此番磨難，歸來已是堅(jiān)強(qiáng)學(xué)子》，信中，他告訴同學(xué)們，宅居家中要珍愛生命科學(xué)預(yù)防、要學(xué)會(huì)管理情緒、要學(xué)會(huì)珍惜與感恩、要制定計(jì)劃加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要積極鍛煉規(guī)律作息、要學(xué)會(huì)適時(shí)增進(jìn)親情、要加強(qiáng)自律和監(jiān)督，做一個(gè)以“靜”致敬的學(xué)習(xí)英雄。

為了響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)，離校不離教”的號(hào)召，他獨(dú)立特行，不斷探索，用好線上教學(xué)資源，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容。釘釘直播第一課他選擇了疫情防控的鮮活素材，用奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿的鐘南山院士、李蘭娟院士、金鷹潭醫(yī)院院長張定宇和愛心人士韓紅、“我不是藥神”的原型陸勇、“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”的林生斌等生動(dòng)事例和感人畫面進(jìn)行啟發(fā)教育，告訴他們作為學(xué)生不能“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，要關(guān)心生活、了解世界，要對(duì)這次新型冠狀病毒肺炎的發(fā)生和阻擊戰(zhàn)進(jìn)行深入思考。要敬畏自然，善待自然；要敬畏生命，珍愛生命；要與人為善，和諧相處；要胸懷祖國，心懷人民；要親仁善鄰，協(xié)和萬邦；要勇?lián)厝?，甘于奉獻(xiàn)。
“一片丹心育桃李，一腔熱血鑄師魂”，明智同志用自己滿腔熱血和一顆赤誠之心，靜靜守護(hù)著莘莘學(xué)子，在線上播撒著智慧和陽光。

媒體助力，他是榜樣的宣傳員
疫情發(fā)生后，為了正確引導(dǎo)全校教職工、學(xué)生和家長科學(xué)防范新型冠狀肺炎病毒，根據(jù)校長肖緒曙的要求，他正月初三就在網(wǎng)上收集并編輯了宣傳材料，并四處聯(lián)系廣告制作打印社，及時(shí)制作了陽新高中新型冠狀肺炎病毒宣傳欄，并把這些精心制作的提示上傳到家長群、教師群中，幫助廣大師生及家長認(rèn)知和防護(hù)病毒。
在疫情防控和線上教學(xué)中，學(xué)校涌現(xiàn)了許多可歌可泣的事跡，他積極撰寫或修改稿件，用榜樣來引領(lǐng)教學(xué)熱情，用典型來增添戰(zhàn)疫信心。他先后向黃石日?qǐng)?bào)社全媒體中心、東楚晚報(bào)、縣委宣傳部、縣融媒體中心、今日陽新報(bào)、《陽新教研》等新聞媒體或教育機(jī)構(gòu)推送稿件30余篇。因?yàn)檫B日來寫材料、改材料、排查、蹲守，他腰椎間盤突出的老毛病犯了，盡管坐在電腦前疼痛難忍，但是深知新聞材料必須在第一時(shí)間發(fā)送，他常常忍者疼痛，熬夜完成稿件。

“帶著責(zé)任沖，迎著困難上”， 作為陽新高中辦公室主任，明智同志有著新聞工作者敏銳的嗅覺和職業(yè)操守，不斷為疫情防控和線上教學(xué)弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。
沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。明智同志以一個(gè)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用他的實(shí)際行動(dòng)，演繹了一個(gè)師者的大愛無疆，也闡釋了“志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)”的陽高精神。（編輯：黃練秋）