從軍校來到部隊,很多新畢業(yè)排長缺乏基層經驗,加上自身能力素質欠缺,在日常管理、指揮訓練中常常出現(xiàn)工作難開展等問題。
班長是班排的“主心骨”,在基層建設中起著承上啟下的作用。新排長要想在排里站穩(wěn)腳跟,首先要得到老班長的配合和認可。新排長們怎樣才能處理好與老班長之間的關系、找準自己的角色定位?邁好“官之初”的第一步,這里面確有不少“門道”。
新排長發(fā)號施令為啥沒有老班長好使
3年前,蔡信煒從軍校畢業(yè)來到第73集團軍某旅。
“在軍校上學時就聽說,下連任職要想踢好‘頭三腳’,必須先過老班長這一關?!毕逻B第一天,蔡信煒就見識了老班長的“威嚴”。
那天,組織排內點名,班長講評時,所有人軍姿挺拔。當蔡信煒講評時,不少人軍姿松垮。這讓蔡信煒很惱火。
“一直認為排長是一排之長,那一刻我覺得排長的地位還不如班長高?!蹦且煌恚绦艧橂y以入眠。
然而,這只是開始。
第二天,連隊要求各排出公差打掃環(huán)境衛(wèi)生,蔡信煒的安排也沒有老班長的安排好使。這件事再次讓蔡信煒覺得,在老班長這座“大山”面前,自己顯得能量不足。對于下一步工作的開展,蔡信煒變得有點不自信了。
類似的情況,同為新排長的井光磊也感觸頗深。
井光磊第一次參加連隊訓練,訓練課目是戰(zhàn)場救護組合練習。剛剛走上訓練場,班長陳超林就在全排面前向他發(fā)起了挑戰(zhàn):“聽說咱們排長在軍校時是一名‘尖子生’,今天我想同排長比試比試,見識一下軍校尖子的風采?!?/p>
“比就比,誰怕誰!”雖然自己之前并未練過戰(zhàn)場救護組合練習,但在戰(zhàn)士們的鼓動下,井光磊還是選擇硬著頭皮上。
“開始!”隨著裁判員一聲令下,陳超林嫻熟地臥倒蹬腿,手腳并用、靈活快捷,很快就到達終點。再看井光磊,因為缺乏技巧、動作不協(xié)調,剛爬到一半就已筋疲力盡,一瘸一拐“挪”到終點……
經歷了這件事,井光磊覺得這是老班長故意給自己“下馬威”,目的就是為了讓自己認清排內的“高低座次”。
擔心老班長再次拋來難題,井光磊最終選擇了“鴕鳥式”的回避。因為他清楚地知道,一旦自己和老班長較上勁,想要在排里站穩(wěn)腳跟會更難。畢竟,老班長的“老”不僅在資歷,還在人脈和經驗,一旦老班長“撂挑子”不配合,自己既無根基、對基層部隊也不熟悉,這無疑會雪上加霜。
其實,像蔡信煒、井光磊這樣的新排長在基層連隊還有很多。他們剛剛走馬上任時,滿懷激情,滿腦子想的都是如何踢好“頭三腳”、當好帶兵人,可當他們的一些做法不被老班長認可時,常常容易失落,不知所措。
新排長說話為什么沒有老班長好使?是和老班長較著勁爭個高低,還是先熟悉排里的情況后再說?這些問題,讓不少新排長很困惑。
是老班長故意跟新排長較勁嗎
新排長進行參謀業(yè)務訓練。張優(yōu) 攝
新排長難立足,班長似乎成了最大的“阻礙”。難道是老班長故意跟新排長較勁嗎?
答案顯然是否定的。多一個人分擔事務,多一個人謀劃決策,可以減輕班長的負擔,對他們來說又何樂而不為呢?
為什么老班長對新排長不放手?談及這個話題,四級軍士長王興亞說出了心中的顧慮。
3年前,王興亞所在排來了一位新排長。這位新排長腳跟還沒站穩(wěn),就制定了一個新規(guī)定:每天午休前、晚點名后,都要組織一次點名講評。
然而,這位新排長不知道的是,戰(zhàn)士們的午休時間本就很短,還常常被他用來講一些雞毛蒜皮的事,晚點名到熄燈這段時間也不長,每次拖拖拉拉的講評常常讓很多戰(zhàn)士洗不上澡,排內的戰(zhàn)士怨聲載道。
“很多新排長剛剛上任就忙著踢出‘頭三腳’,他們眼高手低、心高氣傲,總覺得自己是一排之長,一廂情愿地開展一些不切實際的工作,甚至個別排長還有不小的官架子。這樣的排長,我們又怎能放心把整個排的事務交給他管?”經歷這件事,王興亞對新排長的“胡亂彈琴”一直耿耿于懷。
在基層,確有不少素質過硬的老班長,整個排在他們的管理下井井有條,而有些新排長不切實際的“橫插一腳”,往往會打亂排里的正常秩序。
班長王過就碰到過這種事。排里規(guī)定,幾名體能較弱的戰(zhàn)士每天早起半小時晨跑,但新排長到任后,為了讓戰(zhàn)士有充足的睡眠,也為了給戰(zhàn)士留下一個好印象,取消了這一規(guī)定。因為這事,王過同新排長干了一架。
“馬上就要到年底了,幾名體能不達標的戰(zhàn)士平時又不夠自律,年終考核不能因為他們而拖累了全排的后腿。”作為排內的“元老”,王過帶領隊伍年年奪得“先進排”,他不希望因為新排長的介入而使整個排走下坡路。
班長們對新排長不放心、不放手,除了擔心部分新排長“不會彈琴亂彈琴”,還擔心部分新排長“關鍵時刻掉鏈子”。
新排長許行健上任不久,連長讓他帶兩名新兵布置運動射擊靶場。許行健雖然滿口答應,可一到現(xiàn)場卻傻了眼:障礙如何設置、出發(fā)地線和射擊地線設在哪里、保障人員如何分配……一系列的問題,讓許行健不知所措。
眼看連隊即將帶到訓練場,可整個準備工作還沒到位。所幸老班長黃志劍早有預料、提前趕來救場,而沒有影響到全連的訓練。
所以,在黃志劍看來,對新排長不放心、不放手也是有原因的。
新排長進行識圖用圖訓練。秦鵬 攝
“插手管理班排,容易與老班長引發(fā)沖突,不管吧,那以后誰還聽自己的?”每當遇到管理上的矛盾,許多新排長總是徘徊在“管與不管”之間進退兩難。
有些新排長礙于自己的臉面,也為了樹立自己的威嚴,選擇和老班長“硬碰硬”;還有一些新排長選擇一味妥協(xié),聽之任之,以討好老班長的方式求得“一團和氣”。結果工作更難開展不說,還難以被戰(zhàn)士接納信服,對上、對下兩頭不討好。
顯然,硬碰硬的對抗、無原則的妥協(xié),都不可取,都會離老班長的認可和戰(zhàn)士們的接納越來越遠。那么,什么樣的新排長才是老班長和戰(zhàn)士們所期待的呢?
調查發(fā)現(xiàn),難以被老班長所認可的往往是一些沒有基層履歷的新排長,提干、考學的新排長卻能夠快速地展開工作,掌握主動權。這又是為何?
孔令桃剛剛走上排長的崗位不久,就帶領全排順利完成了一次上級賦予的大項任務。在排內,不僅戰(zhàn)士們服從他的領導,就連老班長遇事也第一時間向他請示匯報,這一點,就連許多扎根基層多年的老排長也自嘆不如。
當被其他新排長問及帶兵“秘訣”時,孔令桃說道:“其實并沒有什么‘秘訣’可言。我考學提干前是本單位的戰(zhàn)士,無論是對身邊的戰(zhàn)士,還是對周圍的環(huán)境都了如指掌,工作開展起來很順利。”
與考學提干的孔令桃相比,從軍校畢業(yè)的青年學員鄭聲文任職新排長就沒這么順利了。
鄭聲文發(fā)現(xiàn),基層連隊與軍校相比,無論是管理模式還是訓練方式都有很大不同,尤其是專業(yè)技能的訓練,很多課目自己在軍校時從未涉獵,連自身的訓練都過不了關,何談帶訓組訓?盡管老班長多次在訓練時把指揮位置讓給他,但鄭聲文一時不敢接手。
不服輸的鄭聲文從頭做起,暗暗使勁。他憑著自己在軍校時打下的扎實基本功,尤其是自己體能上的特長,埋頭扎進訓練場,沒日沒夜地強化技能。很快,鄭聲文就把攀登、捕俘、格斗等專業(yè)技能摸清研透,第一次參加連隊組織的季度考核,鄭聲文就以綜合成績第三名力壓眾多老兵。過硬的實力,讓老班長對這位新排長刮目相看,態(tài)度上大有改觀。
曹志云是地方高校培養(yǎng)的一名國防生,到基層任職后發(fā)現(xiàn),基層很多方面對他來說基本都是空白。硬著頭皮上,難免出洋相。
“曹排長,今天由你來指揮大家唱歌吧?!币惶扉_飯前,班長李波突然提出了這個建議,這讓從未指揮過唱歌的曹志云手足無措。緊張和不安,讓曹志云連跑位也頻頻失誤,并且起調時由于聲音太小,很多戰(zhàn)士都不愿開口合唱。短短一首歌的時間,曹志云憋出了滿頭大汗,場下戰(zhàn)士們的竊竊私語,更是讓他無地自容。
“歸根結底,能力素質才是帶兵人的底氣?!比缃?,已經補上短板的曹志云感嘆,過去由于自身能力素質不足,他不敢講、不敢管,甚至連下達口令的底氣都沒有。
在頻頻嗆水中領悟游泳的竅門
新排長在老班長面前頻頻“嗆水”,這樣的現(xiàn)象在基層并不鮮見。對于許多已經走上更高領導崗位的干部而言,作為“過來人”,他們又是如何處理的呢?
“在我看來,當好排長首先要做一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士?!痹撀帽Pl(wèi)科科長高鍵任新排長時軍事素質并不突出,工作開展也頻頻受挫,但為了拉近自己與戰(zhàn)士之間的距離,他主動掛上列兵軍銜,要求跟新兵一起站崗執(zhí)勤、打草幫廚、打掃飯?zhí)茫看纬龉畹谝粋€往外跑的準是他。漸漸地,高鍵的低調真誠打動了排里的老班長,他們打心底里愿意協(xié)助、配合這位踏實肯干的新排長。
“戰(zhàn)士的思想一般比較單純,能夠得到他們認可的人,往往是能夠和他們同吃苦、共患難的人。”連長劉曉遠近年來多次被評為“優(yōu)秀基層干部”,他剛當排長時,也曾鬧了不少笑話。后來,在一次上級單位組織的跨區(qū)域演練中,劉曉遠憑借自己體能好的優(yōu)勢,不僅全程幫助體能較弱的戰(zhàn)友分擔身上的輜重,夜晚還主動承包了3班崗哨,讓其余戰(zhàn)士有更多的休息時間。演練結束后,劉曉遠發(fā)現(xiàn),自己的被褥從原來的上鋪被戰(zhàn)士們搬到了下鋪。
萬后后任職排長后不久,被戰(zhàn)士們親切地稱為“暖心排長”。中士苗健康是萬后后排里的一名班長,在一次談心中萬后后得知苗健康的奶奶患了重病正在住院,但他由于全年假期已經休完,按規(guī)定不能再休假了。了解情況后,萬后后第一時間聯(lián)系到機關領導匯報情況,同時給苗健康做思想工作。在他的多方協(xié)調下,苗健康的事假申請得到了機關領導的批準,最終如愿回家陪護奶奶。
“在我看來,新排長就要下水多‘撲騰’,在頻頻嗆水中才能學會游泳的技能。”該旅政治工作部主任唐善積認為,新排長走上帶兵人的崗位,崗位和能力要匹配,如果不能被班長和戰(zhàn)士所認可,只能說明他在能力素質上離一名合格排長還有差距,需要接受更多磨煉。
前不久,該旅又迎來了一批新排長。為夯實他們的基礎,旅隊認真組織新排長進行當兵鍛煉,要求他們掛列兵軍銜,嚴格落實“五同”,深入體驗普通戰(zhàn)士生活,補上“當兵”課。同時,新排長們還參加了集團軍集中組織的新干部集訓,從思想政治、軍事技能、帶兵管教等多個方面強化帶兵基本功,幫助他們盡快熟悉基層、全面適應部隊、勝任第一崗位。
去年底,剛剛結束新干部集訓的新排長肖利君,歸隊后積極投身到連隊的火熱訓練中。訓練間隙,他憑借專業(yè)特長,引導戰(zhàn)士們放松肌肉,同時傳授訓練傷的防治技巧。走下訓練場,肖利君頗有感觸地說:“將自身的特長融入連隊的建設,也可以拉近自己與戰(zhàn)士之間的距離。新排長只要愿意沉到戰(zhàn)士中間,信任信賴就會成為戰(zhàn)士對他們最誠摯的回饋!”
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