對(duì)于國(guó)家層面的十四五規(guī)劃,我提了7個(gè)建議:恢復(fù)五一黃金周、增加避暑黃金周;建立基本收入計(jì)劃;多種形式加裝電梯;改革報(bào)銷制度、鼓勵(lì)私款旅游;把服務(wù)區(qū)與商業(yè)體結(jié)合起來(lái);放開(kāi)生育;要消費(fèi)不要浪費(fèi)。
在消費(fèi)問(wèn)題上,我一直建議“要消費(fèi)不要浪費(fèi)”,“行政如治家”。在家里一般不會(huì)怎么浪費(fèi),對(duì)待公物公款也應(yīng)該這樣。
現(xiàn)在,一方面要擴(kuò)大消費(fèi),另一方面要勤儉節(jié)約。似乎有矛盾,最好的辦法是“要消費(fèi)不要浪費(fèi)”。這是中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀思想。
在中國(guó)歷史上,最先對(duì)消費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行理性思考的是春秋戰(zhàn)國(guó)之際的手工業(yè)者、墨家學(xué)派的創(chuàng)始人墨子。
可能由于他是一位手工業(yè)者,一位成功的木匠,使得他對(duì)資源、勞動(dòng)、財(cái)富、消費(fèi)之間的關(guān)系有非常清晰的認(rèn)識(shí)。資源是有限的,消費(fèi)是無(wú)限的,不論公私消費(fèi),他都主張“要消費(fèi)不要浪費(fèi)”。
因此,墨子也成為得到很高評(píng)價(jià)的歷史人物。毛澤東說(shuō):“墨子是比孔子高明的圣人”,梁?jiǎn)⒊髌錇椤皠趧?dòng)人民的大圣人”,魯迅喻其為“中國(guó)的脊梁”,胡適認(rèn)為墨子“也許是中國(guó)出現(xiàn)過(guò)的最偉大人物”。讓我們來(lái)分享一下他的消費(fèi)思想。
墨子是一個(gè)典型的“節(jié)用實(shí)用主義者”,強(qiáng)調(diào)節(jié)用就是愛(ài)惜民力。
《節(jié)用》一開(kāi)篇墨子就說(shuō):“圣人為政一國(guó),一國(guó)可倍也;大之為政天下,天下可倍也。其倍之,非外取地也,因其國(guó)家去其無(wú)用之費(fèi),足以倍之。圣王為政,其發(fā)令興事,使民用財(cái)也,無(wú)不加用而為者,是故用財(cái)不費(fèi),民德不勞,其興利多矣?!蹦诱J(rèn)為,“去無(wú)用之務(wù)”,是“天下之大利”。是典型的“要消費(fèi)不要浪費(fèi)”的觀點(diǎn)。
其實(shí),吃飯簡(jiǎn)單就好。
前幾天,我寫(xiě)了文章,介紹在十多年前在越南、在香港、在紐約的三次吃飯,都是節(jié)約型的方式。
還有一次是在上海電視臺(tái)錄制節(jié)目。接待我的記者,臨近中午把我?guī)У诫娨暸_(tái)的食堂。兩菜一湯一碗飯,葷菜是紅燒獅子頭,蔬菜是一碗白菜,一碗湯,吃的干干凈凈,印象深刻。
2012年,上海電視臺(tái)有一個(gè)欄目《海上夜談》,發(fā)過(guò)來(lái)就是《談夜上?!?,一檔談話節(jié)目,由一對(duì)雙胞胎王海濱、王海波主持,兩位嘉賓,談公車改革問(wèn)題。每周六晚播出。
獲得“金話筒”獎(jiǎng)的海波擅長(zhǎng)“窮追猛打”式的追問(wèn),而擅長(zhǎng)“另眼看新聞”的海濱則用“新聞拼圖”等方式解構(gòu)新聞、引領(lǐng)話題、深發(fā)評(píng)論。
時(shí)間過(guò)去很多年了,但是,那餐飯還記得。
現(xiàn)在街面上有一種很實(shí)惠的餐館——小碗菜。自己點(diǎn)菜,最后加總,很多大學(xué)里面的食堂也是這樣。
我也一直建議單位食堂也搞小碗菜,但是,他們嫌麻煩。這就難免造成一些浪費(fèi)。我還建議,碗采用方形,按照不同顏色收費(fèi)。
提到雙胞胎,今年的一對(duì)雙胞胎考生太神奇了。
近日,柳州一對(duì)雙胞胎兄弟祝爾康、祝爾樂(lè)都收到了清華大學(xué)的錄取通知書(shū)。他們不在同一所高中,考試不在同一考場(chǎng),他們今年高考以同樣的687分,雙雙被清華大學(xué)未央書(shū)院錄取,大專業(yè)方向均為“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)”。而在細(xì)分專業(yè)上,兄弟倆按自己的想法,各自報(bào)了不同的專業(yè)。
哥哥祝爾康(右)和弟弟祝爾樂(lè)(左)和母親李明艷。
李明艷說(shuō),兄弟倆天性都愛(ài)學(xué)習(xí)。從上幼兒園起,她就開(kāi)始培養(yǎng)兄弟倆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教認(rèn)字、學(xué)算術(shù)。上小學(xué)后,雖然他們比較貪玩,尤其愛(ài)玩樂(lè)高積木,但孩子們把她反復(fù)教誨的“上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成作業(yè)”牢記在心,會(huì)在晚上寫(xiě)完作業(yè)后才去玩,到點(diǎn)就按時(shí)睡覺(jué)。
沒(méi)有嚴(yán)格禁止孩子們接觸網(wǎng)絡(luò)和游戲,兩兄弟對(duì)待網(wǎng)絡(luò)和游戲都很理性,玩游戲是為了和同學(xué)們有共同話題,當(dāng)作一個(gè)“社交工具”,因此能夠很好把控“適度原則”。
平時(shí),兄弟倆都喜歡鉆研難題,并在各自學(xué)校報(bào)名參加了奧林匹克競(jìng)賽。哥哥學(xué)奧數(shù),弟弟則專攻奧物。
兄弟倆身高1.78米左右,他們都愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天保持運(yùn)動(dòng)1個(gè)小時(shí)。祝爾樂(lè)說(shuō),運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助,和同學(xué)打打籃球、排球,釋放一下心理壓力,在學(xué)習(xí)時(shí)能更加專注。
學(xué)的很輕松。值得所有家長(zhǎng)借鑒。
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