#葉車改自述#
下梅

一個(gè)人有點(diǎn)記憶，應(yīng)該是在上小學(xué)的時(shí)候。
我是1962年出生，上小學(xué)應(yīng)該是在1968年以后。
上小學(xué)有三件事印象深刻。
一是我讀過(guò)小學(xué)特別多，我父母都是小學(xué)老師，而且不在一個(gè)學(xué)校。因此，我的小學(xué)時(shí)光經(jīng)常是在父母學(xué)校、奶奶家里渡過(guò)。屈指一算，我的小學(xué)是在三個(gè)縣讀的。
我的老家在閩北建甌市東峰公社（鎮(zhèn)）。記得小時(shí)候我的祖母曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)，如果遇到狗熊，你就躺在地上不要?jiǎng)?，熊可能認(rèn)為你死了。說(shuō)明直到解放初期，山上還是有狗熊的。
我讀過(guò)的小學(xué)，在建甌縣，有東峰小學(xué)、東游公社溪尾小學(xué)、川石小學(xué)。在崇安縣（今武夷山市），有公館小學(xué)、下梅小學(xué)。在建陽(yáng)縣，有建陽(yáng)地區(qū)師范附小。之所以在附小讀書，是因?yàn)槲业拇蠊酶冈诮?yáng)師范食堂當(dāng)管理員，通過(guò)這個(gè)關(guān)系，我也就有了一個(gè)更好的讀書環(huán)境。也就住在親戚家里。師范附小，是我上過(guò)最好的小學(xué)。師范學(xué)校后來(lái)成為師范?？茖W(xué)校，后來(lái)又成為武夷學(xué)院，搬到了武夷山風(fēng)景區(qū)。1978年我第一次考大學(xué)，分?jǐn)?shù)可以上師專，但是我沒有去，決心再試一把，上了“回爐班”，1979年考上了武漢的湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院，改變自己的命運(yùn)。
由上可知，我的小學(xué)相當(dāng)于現(xiàn)在的“游學(xué)”。我倒是覺得非常有好處，讓我可以接觸各種家庭的孩子。農(nóng)民的孩子、工人的孩子、干部的孩子、教師的孩子等。我開始在思考，我的將來(lái)會(huì)怎么樣？
現(xiàn)在很多孩子，小學(xué)只在一個(gè)學(xué)校，同學(xué)甚至只有一個(gè)班的同學(xué)。我的兒子就是這樣。好像只有一個(gè)班主任。我希望我的孫女孫子能夠多在幾所小學(xué)上學(xué)。
二是影響最深，也是知名度最高的小學(xué)是南平市武夷山市下梅小學(xué)。當(dāng)時(shí)只覺得下梅村很美，沒有想到她卻是萬(wàn)里茶路第一村。
在世界文化與自然遺產(chǎn)武夷山腳下，有一個(gè)村子叫下梅村，這里是享譽(yù)世界的萬(wàn)里茶道的起始點(diǎn)，也是茶船古道的重要地標(biāo)。武夷山的茶從下梅村出發(fā)，北上跨越亞歐大陸，走萬(wàn)里茶道抵達(dá)俄羅斯以及歐洲其他國(guó)家；通過(guò)福建省內(nèi)的水路，銜接山路，到達(dá)福州港、泉州港；伴隨大航海時(shí)代的到來(lái)，沿著海上絲綢之路銷往世界各地。
2005年，下梅村成為中國(guó)歷史文化名村。村口廣場(chǎng)旁通往山上的小路，是舊時(shí)崇安縣城東邊嶺古道，全長(zhǎng)15公里。這條小路曾經(jīng)是要道，既可以服務(wù)于戰(zhàn)事，也是轉(zhuǎn)運(yùn)茶和其它商品的陸地通道。
離下梅村不遠(yuǎn)，就是一座大林場(chǎng)。班上還有林場(chǎng)職工的子弟。記得很小時(shí)候山上就有“封山育林”之類的標(biāo)語(yǔ)牌。
武夷山風(fēng)景區(qū)的生態(tài)越來(lái)越好，各種動(dòng)物數(shù)量在增加。福建省森林覆蓋率已經(jīng)從1981年的39.5%提高到66.8%，連續(xù)40多年保持全國(guó)第一，是全國(guó)生態(tài)環(huán)境、水、空氣質(zhì)量均為優(yōu)的省份。
2014年8月初，下梅小學(xué)的鄒全榮老師聯(lián)系上我。要我寫一篇回憶下梅的文章。
我欣然從命，寫下《憶下梅小學(xué)》：
最近幾年，由于越來(lái)越多的人重新研究中歐萬(wàn)里茶路，小小的下梅村越來(lái)越為世人所關(guān)注。我是在前年參加河南南陽(yáng)社旗縣的博士生婚禮、參觀賒店老街的茶葉博物館時(shí)，才知道武夷山的下梅是中歐萬(wàn)里茶路最早的起點(diǎn)?？梢?，現(xiàn)在習(xí)總提的很多的絲綢之路，實(shí)際上應(yīng)該是絲茶之路，有下梅的一份功勞。
說(shuō)起下梅，我非常熟悉。
我的母親章秀玉老師1967年到1977年在下梅小學(xué)當(dāng)老師，在我的記憶中，是教語(yǔ)文的。她是建陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)的，當(dāng)時(shí)留著長(zhǎng)辮子。
我是1962年出生的，1968年到1969年在下梅小學(xué)讀二年級(jí)。由于我父母都是小學(xué)老師，又長(zhǎng)期不在一所小學(xué)教書，因此，我的小學(xué)生涯是雜亂無(wú)章的。但是，我的中學(xué)是很專一的——建陽(yáng)一中讀了5年，其中一年是考大學(xué)的回爐班。當(dāng)時(shí)我的父親在建陽(yáng)一中教書，母親在建陽(yáng)西門小學(xué)教書。1979年，我到湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院讀書，也就是現(xiàn)在的中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。1986年碩士畢業(yè)留校。由于1991年我加入了中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)，成為一位黨外人士，2003年5月20日到湖北省統(tǒng)計(jì)局當(dāng)副局長(zhǎng)至今，積極推動(dòng)中國(guó)公車改革，2003年到2012年當(dāng)了十年的全國(guó)人大代表。
在我的記憶中，下梅是一個(gè)安安靜靜的、古香古色的小村莊。我住在小學(xué)里，當(dāng)時(shí)的小學(xué)在小溪邊上，斜對(duì)面就是鄒家祠堂。小溪邊是可以坐人的長(zhǎng)凳，上面有長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊。最近讀了一些萬(wàn)里茶路的資料，才知道歷史上這里有常、鄒兩大經(jīng)營(yíng)茶葉的家族。
小學(xué)原來(lái)可能是一座廟，有三個(gè)門，不過(guò)其中兩邊的小門都被關(guān)閉，隔成房間，我們家就住著一間，進(jìn)去之后是天井、大廳、兩邊的教室，大廳也經(jīng)常成為村里宣傳隊(duì)的排練場(chǎng)。再往里走是廚房，以及操場(chǎng)、教室、廁所等。操場(chǎng)有時(shí)被農(nóng)民作為溫室育秧的場(chǎng)所。我離開下梅后，據(jù)說(shuō)在村莊的邊上修了新的小學(xué)，不知道現(xiàn)在如何。5年前我回一次下梅，再到這所老的小學(xué)時(shí)，已經(jīng)看不到當(dāng)時(shí)宏偉的氣勢(shì)了。
門前的小溪，現(xiàn)在才知道叫“當(dāng)溪”，當(dāng)溪匯入較大的“梅溪”。梅溪上有一座木橋，漲大水時(shí)會(huì)搖搖晃晃的。梅溪里的水很清澈，可以看到身上有花紋的小魚，也可以游泳。當(dāng)溪的水不大，但是如果下大雨，水也很大。記得一次當(dāng)溪漲水，我和同學(xué)在一起，用筍殼戴在臉上，結(jié)果我掉進(jìn)當(dāng)溪里，差一點(diǎn)沒命。母親很是緊張。
我經(jīng)常會(huì)與農(nóng)民的孩子一起，干力所能及的事情：沿著當(dāng)溪往上游走，至少可以做四件事，一是釣魚，在小溪水面比較大的地方往往有魚，農(nóng)田里有泥鰍、鱔魚、螺螄等，水干時(shí)去抓，大有收獲。二是上山采楊梅，采楊梅的季節(jié)，往往是下雨的季節(jié)。三是春天上山采筍，四是上山采“蕨菜”，可以與雞蛋炒在一起。
在下梅讀小學(xué)期間，主要是以玩為主，如果說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)政治記憶的話，那就是在下梅的福州知青有一些。春節(jié)將近時(shí)，他們總是帶著土特產(chǎn)，急沖沖地坐各種車輛往福州趕。光陰似箭，如今我也是52歲的人了。但是，在下梅的記憶還是清晰的。
祝古老的下梅越來(lái)越年輕，那里的村民越來(lái)越幸福！
很快，我就收到了鄒老師的來(lái)信。
葉局長(zhǎng)，您好！
讀了您的回憶文章，很感動(dòng)。你的記憶力不錯(cuò)，所說(shuō)的舊地舊事很準(zhǔn)。你的令堂章老師作為我們初入師壇的同事（那時(shí)她已是下梅小學(xué)的骨干教師了）人很慈祥，態(tài)度謙和，總是笑微微的樣子，沒看到過(guò)她與同事爭(zhēng)吵過(guò)。你的令尊印象不深，因?yàn)槲沂且痪牌咚哪晔逻M(jìn)下梅初中班民師隊(duì)伍的，所以對(duì)章老師有印象。1978年中考，我才考進(jìn)建陽(yáng)師范的。
您所說(shuō)的下梅小學(xué)成立于1937年，最初叫崇安縣國(guó)民抗戰(zhàn)小學(xué)，解放后改為崇安縣下梅小學(xué)，校址原是華光廟，三道門都是原廟門。
下梅1998年申報(bào)福建歷史文化名村，文本是我起草的。2005年又提升申報(bào)中國(guó)歷史文化名村，文本也是我寫的。近年來(lái)我參與了武夷山申報(bào)世界遺產(chǎn)的文本材料寫作，大紅袍傳統(tǒng)制作技藝國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文本寫作，但限于自己“不變通”和性格，改不了行，只好終身當(dāng)農(nóng)村教師。
幾年來(lái)，由于我們?nèi)舜蟠砗驼f(xié)委員的不斷呼吁，下梅傳統(tǒng)古村落保護(hù)得以重視，通過(guò)省上爭(zhēng)取，這次得到中央財(cái)政支持，給了800萬(wàn)，但也有憂，真正用到專項(xiàng)的錢不多。2011年5月5日李副總理來(lái)下梅，我為他講解下梅人文歷史。副總理聽了很重視，后來(lái)通過(guò)國(guó)家發(fā)改委下拔了400多萬(wàn)資金給下梅做三線（鄉(xiāng)村電力線、通信線、廣播電視線）下地改造，由于監(jiān)督弱，做出來(lái)的事情，不理想。
至目前為止，你是我們收集到的下梅小學(xué)就讀過(guò)的最有出息的學(xué)生，一是行政級(jí)別高，二是你在全國(guó)的社會(huì)影響力大。將來(lái)寫村史，其“教育”章節(jié)要收集的人才，記載你的事跡，是遙遙領(lǐng)先的。
你的這篇文章，可下載在我們當(dāng)?shù)氐碾s志上刊登嗎？如能同意，煩請(qǐng)您稍作潤(rùn)色和補(bǔ)充，我們《武夷山》雜志可用，或閩北日?qǐng)?bào)也可用。
有關(guān)萬(wàn)里茶道起點(diǎn)的事，現(xiàn)在影響很大，我們潛心做了十年！今天江西省鉛山縣有關(guān)茶路文化研究的專家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)武夷山探源。我最近的一部與萬(wàn)里茶路有關(guān)的電影文學(xué)劇本《旗槍爭(zhēng)戰(zhàn)》接近完稿，屆時(shí)還得請(qǐng)你看看稿子，并提供一些影視產(chǎn)業(yè)投資信息，圓我人生一夢(mèng)！
謹(jǐn)代向您令尊令堂大人問(wèn)好！祝二老身體健康！
鄒全榮
2014年8月21日
鄒全榮老師是茶葉世家，現(xiàn)在仍然研究茶葉，做點(diǎn)茶葉生意，重點(diǎn)在研究萬(wàn)里茶路。還是出自鄉(xiāng)村的黨外人士。
他1956年6月生，福建省武夷山市人。大學(xué)文化，職業(yè)教師。中國(guó)民主同盟盟員、武夷山市第八、第九屆政協(xié)委員、福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、南平市政協(xié)文史研究員、武夷文化研究院研究員、萬(wàn)里茶道國(guó)際城市聯(lián)盟（武夷山）秘書處專家組成員。
2005年為《武夷巖茶（大紅袍）傳統(tǒng)制作技藝》申報(bào)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)文本的主創(chuàng)人員。
2006年5月成功策劃“尋找晉商萬(wàn)里茶路起點(diǎn)”旅游節(jié)活動(dòng)，同年11月應(yīng)汕頭市政府邀請(qǐng)，參加《茶道?人道?商道》論壇，做《萬(wàn)里茶路的人文記憶》專題演講。
2007年參與國(guó)家“十一五”普通高校教材參考用書《武夷茶經(jīng)》的編寫。
2008年協(xié)助央視《走遍中國(guó)》攝制組拍攝《萬(wàn)里茶路》專題片。
2009年在南平電視臺(tái)教育大講堂舉行《萬(wàn)里茶路的人文精神》專題講座。
2013年至2016年，先后參加過(guò)在二連浩特、武夷山、鉛山舉辦的第二、第三、第四屆萬(wàn)里茶道中蒙俄沿線城市市長(zhǎng)峰會(huì)。
2014年10月應(yīng)河南省南陽(yáng)市邀請(qǐng)參加在北京人民大會(huì)堂西藏廳舉辦的《萬(wàn)里茶道與中國(guó)賒店》研討會(huì)。
2014年為中蒙俄萬(wàn)里茶道起點(diǎn)武夷山雕塑碑文撰稿。大部份與萬(wàn)里茶道相關(guān)作品收入中州古籍出版社。
2015年出版的《萬(wàn)里茶道與中國(guó)賒店》一書；2017年是山西出版發(fā)行集團(tuán)出版的《世紀(jì)動(dòng)脈——萬(wàn)里茶道今昔》一書編委會(huì)成員之一。
優(yōu)秀文史隨筆《門當(dāng)與戶對(duì)》、《流傳千古的鯉魚崇拜》被《讀者（鄉(xiāng)村版）》轉(zhuǎn)載。
2003年以來(lái)，已出版《武夷山村野文化》（2003年海潮攝影藝術(shù)出版社）、《中國(guó)歷史文化名村下梅》（2006年香港國(guó)際炎黃出版社）、《行走武夷民間》（2012年北京學(xué)苑出版社）、《萬(wàn)里茶路起點(diǎn)武夷山》（2017年福建教育出版社）。目前，《武夷茶修筆記》一書已完稿，長(zhǎng)篇小說(shuō)《旗槍爭(zhēng)戰(zhàn)》（第一部）正在創(chuàng)作中。
我在下梅的時(shí)候，怎么都不會(huì)想到，這輩子會(huì)在萬(wàn)里茶道的兩個(gè)最要的點(diǎn)（下梅、漢口）學(xué)習(xí)工作過(guò)。
我小學(xué)記憶最深的第三件事，是小學(xué)快畢業(yè)那一年，在老家東峰，親戚朋友請(qǐng)了一位會(huì)預(yù)測(cè)的人到家里，不是瞎子，輪到我時(shí)，很正式地說(shuō)，這個(gè)小孩將來(lái)會(huì)當(dāng)官，不過(guò)只能當(dāng)副的。說(shuō)的我莫名其妙。不過(guò)還是說(shuō)的非常準(zhǔn)的。